貴陽(yáng)市中考滿分作文-佳作-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:39本頁(yè)面
【正文】 是錦上添花。知道球王貝利嗎？十二三歲時(shí)他還是個(gè)抽煙的“壞小子”。也許你對(duì)這種贊美還有些懷疑吧？聽(tīng)聽(tīng)貝利自己的感受吧——“假如當(dāng)初父親狠狠的罵我一頓，可能會(huì)激起我的反抗，結(jié)果我會(huì)成為一名惡習(xí)南改的煙鬼。專家解析：這篇滿分作文是一篇議論文。作者由“期待”這一話題作思維輻射，聯(lián)想到孩子成長(zhǎng)中贊美的重要，以“期待贊美”為題，將“期待”與“贊美”有機(jī)結(jié)合，相互呼應(yīng)，相得益彰，其立論更為精警，其蘊(yùn)涵更為深邃，議論以形象見(jiàn)長(zhǎng)，說(shuō)理以輕巧取勝，見(jiàn)解獨(dú)特，令人嘆服。全文以事例為基礎(chǔ)，采用比喻和正反論證的方法，寓深刻的道理于生動(dòng)的事例之中，很有說(shuō)服力。本文語(yǔ)言形象生動(dòng)，層層設(shè)喻，而喻體鮮活貼切，耐人尋味；多處排比，說(shuō)理透徹，發(fā)人深省?？梢?jiàn)，考場(chǎng)作文的成功除了構(gòu)思新穎外，還要有良好的語(yǔ)言功底，惟有平時(shí)的博采厚積，才有考場(chǎng)上的厚積薄發(fā)。地點(diǎn)：在茫茫的荒原上。背景：善良被人扔到了荒無(wú)人煙的荒原上。遠(yuǎn)處一輛奔馳轎車(chē)向他疾馳而來(lái)，金錢(qián)坐在車(chē)上，善良有了回家的希望。)金錢(qián)：你是誰(shuí)?為什么半路擋車(chē)呢?(邊說(shuō)邊探出頭來(lái)。)善良嘆了口氣，一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的荒原上艱難地走著，期待著??(畫(huà)外音：遠(yuǎn)處一輛寶馬驕車(chē)向善良飛奔而來(lái)，地位坐在車(chē)上，善良再次看到了回家的希望。)善良長(zhǎng)嘆著，一個(gè)人繼續(xù)在荒原上走著，想到期待越來(lái)越渺茫，眼眶里不由涌出了委屈的淚水。)善良：停車(chē)!停車(chē)!(抱著一線希望，揮動(dòng)著沉重的雙手。)善良：我是善良，被別人拋棄了，請(qǐng)你帶我回家吧！(近乎乞求)權(quán)力：(大怒)不行!不行!因?yàn)闆](méi)有你我才有了至高無(wú)上的權(quán)力，有了你，我怎么保得住它呢!(說(shuō)著，連人帶車(chē)都不見(jiàn)了。突然，一位老人給善良披上了一件大衣。善良：(驚奇)您是誰(shuí)?時(shí)光老人：我是時(shí)光老人，是特地來(lái)帶你回家的。(在回家的路上，時(shí)光老人指著路邊四輪朝天的三輛車(chē)哈哈大笑。我正是因?yàn)閾碛辛四悴拍荛L(zhǎng)留世間，因?yàn)槭篱g只有你才是永恒的!(劇終)【特色總評(píng)】得分要點(diǎn)：別開(kāi)生面，獨(dú)具匠心；描寫(xiě)細(xì)膩，形象完美；語(yǔ)言類(lèi)比，洗練傳神。采用劇本的形式，牢牢把握戲劇的特點(diǎn)，在有限的篇幅中完成了一個(gè)很大的主題。描寫(xiě)細(xì)膩，形象完美。例如善良遇到金錢(qián)“滿懷希望地招著手”，被金錢(qián)和地位兩次拒絕后，面對(duì)權(quán)力，仍“揮動(dòng)著沉重的雙手。時(shí)光老人與金錢(qián)、地位、權(quán)力的對(duì)比，使善良的形象更加完美可感。作者采用同中有異的語(yǔ)言類(lèi)比刻畫(huà)人物，其心理變化細(xì)膩生動(dòng)，其個(gè)性特征鮮明突出。文末用時(shí)光老人的話“世間只有你才是永恒的”巧妙點(diǎn)題，突出善良是人們永恒的美德，這難道不是對(duì)那些拋棄善良者的期待嗎？第五篇：克拉瑪依市中考滿分作文佳作留給明天回首是春，俯首是秋，命運(yùn)的車(chē)輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng)：日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著生生不息?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！绷伒脑~含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風(fēng)情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現(xiàn)今中國(guó)民樂(lè)已然在世界的舞臺(tái)上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長(zhǎng)河的畫(huà)卷中比翼齊飛！留給明天的是我們代代傳承著的精神財(cái)富。曾幾何時(shí)，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，嘻笑怒罵中，為國(guó)人闖出一片正義的天空；曾幾何時(shí)，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國(guó)的救濟(jì)糧！留給明天的是我們代代傳承著的優(yōu)秀品格。一場(chǎng)衡陽(yáng)大火使多少人流離失所，是那些年輕的消防戰(zhàn)士們犧牲了自己寶貴的生命，救民于危難水火之間。將閃爍的火炬?zhèn)鹘o明天，將無(wú)言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天
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