【摘要】(3)黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)尤衛(wèi)敏黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)尤衛(wèi)敏試著得出下面立體圖形的展開圖.試一試：請(qǐng)把正方體展開，并在紙上畫出平面展開圖。比一比：判斷下面一些平面圖形是哪個(gè)立體圖形的展開圖，并試著把它們圍成相應(yīng)的立體圖形。折一折：如圖，這是制作禮品包裝盒的一種平面展開圖
2024-11-29 06:27
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)掌握旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念及性質(zhì)；過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀察、操作、交流、歸納等過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究問(wèn)題的能力以及與人合作交流的能力。情感目標(biāo)通過(guò)小組合作交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和研究探索的精神。教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入新知觀察下列圖片：(1)時(shí)鐘上的
2024-12-28 20:47
【摘要】平面圖形的鑲嵌【課前熱身】的內(nèi)角和等于__________．2．一幅圖案．在某個(gè)頂點(diǎn)處由三個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊形鑲嵌而成．其中的兩個(gè)分別是正方形和正六邊形，則第三個(gè)正多邊形的邊數(shù)是．3.內(nèi)角和為1440°的多邊形是．4.一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于72°,則這個(gè)多邊
2024-12-05 03:17
【摘要】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標(biāo)，會(huì)識(shí)別平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)線段。理解決定平移的兩個(gè)主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明和計(jì)算。，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問(wèn)題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),它不僅是探索圖形變換的
【摘要】§平面圖形的全等變換學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷探索圖形之間的變換關(guān)系(軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合)的過(guò)程，發(fā)展圖形分析能力、化歸意識(shí)和綜合運(yùn)用變換解決有關(guān)問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn)探索圖形之間的變換關(guān)系學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P18~P20，找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：圖形變換的形式有：復(fù)習(xí)2：
2024-12-25 05:44
【摘要】平面圖形的復(fù)習(xí)你是怎樣理解下列圖形的？····兩個(gè)端點(diǎn)有限長(zhǎng)度可以度量是直線射線的一部分一個(gè)端點(diǎn)無(wú)法度量能向一端無(wú)限延伸沒有端點(diǎn)無(wú)法度量能向兩個(gè)端無(wú)限延伸一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊是射線大小與兩
2025-08-03 00:10
【摘要】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中．問(wèn)題1從上面看圖形A，你所能看到的是哪個(gè)圖形？A（2）（1）（3）如圖所示，這是從上面看由五個(gè)小正方體搭成的立體圖形得到的圖形，從正面看和從左邊看這五個(gè)小正方體可能
2024-11-30 22:07
【摘要】立體圖形的展開圖小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-29 00:19
【摘要】立體圖形與平面圖形（第2課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明本課學(xué)習(xí)從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的概念后,來(lái)體驗(yàn)立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三視圖的基礎(chǔ).課件說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo)：1
2024-12-14 16:33
【摘要】第三章圖形認(rèn)識(shí)初步（1）北京CPU財(cái)富中心天壇香港生活中你會(huì)常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？圓柱Cylinder長(zhǎng)方體Cuboid正方體Cube圓錐Cone球Sphere
2025-07-01 12:13
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)第三章第二節(jié)立體圖形與平面圖形想一想：1、小學(xué)我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些平面圖形？三角形、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓、扇形、圓環(huán)等2、你能說(shuō)出生活中以上圖形的例子嗎？3、太空中有4顆人造衛(wèi)星，它們之間的距離兩兩相等，你知道它們?cè)谔罩行纬墒裁磮D形嗎？
2024-11-30 02:13
【摘要】白洋小學(xué)代名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無(wú)否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無(wú)相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互
2024-12-13 11:30
【摘要】把你畫的圖形和下面的圖形相比較，看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形.圓(circle)是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形，我們把它叫做多邊形(polygon).按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù)，有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等
【摘要】1、一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2m2,3、兩塊面積分別為3公頃、公頃的棉地，產(chǎn)棉花,這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花________kg。2、小麗用元人民幣買了袋同樣的瓜子，那么每袋瓜子的價(jià)格是＿＿＿＿元。如果寬是m,那么這塊玻璃板的長(zhǎng)是＿＿＿m。
2024-12-18 22:46
【摘要】課題：一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能1．了解形狀相同的圖形是相似的圖形；2．理解相似三角形、相似比的概念過(guò)程與方法：1．經(jīng)歷觀察、操作、歸納、類比、反思、交流的過(guò)程，提高數(shù)學(xué)思維水平；2．通過(guò)滲透類比的思想方法，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，初步認(rèn)識(shí)特殊與一般的辯證關(guān)系；3．通過(guò)幾何圖形的變換發(fā)展空間觀念；
2024-12-25 09:10
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