山東省中小學(xué)教師申報評審職稱情況一覽表共5則范文-閱讀頁
2024-11-04 04:51本頁面
【正文】 和一線教學(xué)實踐經(jīng)歷。評審委員會實行評審專家責(zé)任制。（二）專業(yè)（學(xué)科）評議組成員或評審委員會執(zhí)行委員分組審閱評審材料，集體評議討論，提出初步評議意見。（四）評審委員會全體執(zhí)行委員審議，進行綜合評價，最后以無記名投票方式表決。評審委員會辦事機構(gòu)將評審?fù)ㄟ^人員名單，反饋到原呈報部門和申報人員所在單位公示。第二十二條 評審委員會辦事機構(gòu)寫出工作總結(jié)、會議紀(jì)要等，對評審工作進行認真總結(jié)，并按要求整理好有關(guān)評審材料，公示期結(jié)束后及時報送核準(zhǔn)。評審未通過的人員，當(dāng)不再重新召開評審會議對其進行復(fù)議，也不得再改報其他評審委員會評審。第七章 附則第二十五條中小學(xué)教師職稱評審其他未盡事項，按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法（試行）》（魯人發(fā)?2002?26號）規(guī)定執(zhí)行。第二十七條本辦法自印發(fā)之日起施行。在全部申報材料中，《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》是對申報人員的全面反映，各項內(nèi)容填寫得是否詳細準(zhǔn)確、真實客觀，在評審過程中往往起著比較關(guān)鍵的作用。一、關(guān)于基本情況由于近年來采取軟件申報，基本情況的填寫還是比較方便的。二、關(guān)于工作簡歷如實詳細填寫參加工作后的工作單位、工作崗位、專業(yè)技術(shù)職務(wù)的時間變動情況。三、關(guān)于工作成績?nèi)鐚嵦顚懭维F(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作成績，盡量把自己承擔(dān)的工作任務(wù)，完成的工作量、取得的工作實績在本欄目里反映出來，對于獲得的嘉獎、先進工作者等榮譽稱號、非專業(yè)獎勵和不能在論文作品欄目中反映的內(nèi)容可充實到本欄目內(nèi)。需要注意的是，一是取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格后到聘任現(xiàn)職務(wù)之間時間取得的工作成績，視為任現(xiàn)職以來工作成績；二是對取得的工作成績要實事求是地填寫，評價要客觀，一定不要攙雜任現(xiàn)職以前的工作成績。最多填報五項，超過五項的，可選擇最高獎或最具有代表水平的填報。如果是專業(yè)獲獎，項目欄要填寫課題全稱或演出劇目角色及獎勵全稱，獨立獲獎的，位次填1/1，如三人排第二的填寫2/3；批準(zhǔn)機關(guān)填寫頒發(fā)獎勵機關(guān)部門。五、關(guān)于論文作品填寫任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的本專業(yè)的論文、著作、作品等，最多填報六項，超過六項的，可選擇最具有代表水平的論文、著作、作品填報。關(guān)于著作包括本人（本專業(yè)）出版的創(chuàng)作音樂、演唱歌曲專輯等音像出版物
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