【摘要】1.我國出現(xiàn)青銅器在()。A.原始社會初期B.原始社會末期C.夏朝D.商朝2.我國青銅文化的燦爛時期是()。A.原始社會末期B.夏朝C.商朝D.西周3.西周青銅器種類豐富,大量用于()。
2024-12-27 22:54
【摘要】1、“上古三代”指的是哪三個朝代?夏、商、周2、我國歷史上第一個王朝是哪個王朝?夏朝3、我國歷史上第一個有出土文字證實的朝代是哪個朝代?商朝課標要求:春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄、商鞅變法中考考點:商鞅變法周朝平王東遷洛邑(公元前770年)西周(鎬京)前1046年——前771年東
2024-12-27 22:53
【摘要】我看商鞅外語系商鞅個人簡介?商鞅(約前395年—前338年),衛(wèi)國(今河南濮陽)人,漢族。戰(zhàn)國時期政治家,思想家,著名法家代表人物。衛(wèi)國國君的后裔,公孫氏,故稱為衛(wèi)鞅,又稱公孫鞅,后封于商,后人稱之商鞅。應秦孝公求賢令入秦,說服秦孝公變法圖強。孝公死后,被貴族誣害,車裂而死。在位執(zhí)政十九年,秦國大治,史稱商鞅變法。投奔秦國
2024-12-09 04:07
【摘要】第7課我看“商鞅變法”——探究活動(一)同步測試基礎識記一.選擇題1.“戰(zhàn)國七雄”中,秦國的地理位置相對而言在:()A.東邊B.南邊C.西邊D.北邊2.商鞅本是哪一個諸侯國的人:(
2024-12-20 02:23
【摘要】第5課洋務運動與戊戌變法1、洋務運動興起的原因是什么?恭親王——奕訢曾國藩、李鴻章、左宗棠等引進和學習西方先進的機器設備與科學技術,興辦近代工業(yè)19世紀60—90年代“師夷長技以自強”維護清朝的統(tǒng)治一、洋務運動總理各國事務衙門(總理衙門)代表:主張:時間:旗號:目的
2024-12-28 10:48
【摘要】第19課文字演變〖教學實錄〗第一課時〔復習導入〕訂正上周課堂作業(yè)(《基礎訓練》的第三單元)引導學生看第五單元“古代科技與文化”的導言,知道本單元將要學習哪些內容。學生閱讀課文。第19課文字演變(板書,以下綠色黑體字為板書內容)〔閱讀教材〕(約10分鐘)下面給同學們幾分鐘時間,請大家認真閱
2024-12-28 17:45
【摘要】第5課夏商周時代的社會(計1課時)一.教學目標:夏、商、周三代更替的大致過程,包括盤庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等基礎知識。、商、周三代比較表和家庭親屬世系表,培養(yǎng)綜合、歸納能力和實踐能力。夏、商、西周滅亡的原因,培養(yǎng)學生的分析能力。二.重點:分
2024-12-08 18:52
【摘要】長春市四十七中學馬桂娟文字演變的過程起源萌芽形成發(fā)展起源結繩記事倉頡造字相傳倉頡在黃帝手下當官。黃帝分派他專門管理圈里牲口的數目、屯里食物的多少。當時又沒有文字,更沒有紙和筆。倉
2024-12-28 05:27
【摘要】第5課夏商周時代的社會〖內容標準〗知道了解夏、商、周三代的更替。說出西周分封制的主要內容?!冀虒W目標〗1.知識識記要求學生了解夏、商、周三代更替的大致過程,包括盤庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等基礎知識。2.能力培養(yǎng)①通過對甲骨文的辨認,激發(fā)學生探尋古文字的興趣,引導學生懂得可通過
2024-12-22 23:53
【摘要】第5課夏商周時代的社會〖內容標準〗知道了解夏、商、周三代的更替。說出西周分封制的主要內容?!冀虒W目標〗1.知識識記要求學生了解夏、商、周三代更替的大致過程,包括盤庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等基礎知識。2.能力培養(yǎng)①通過對甲骨文的辨認,激發(fā)學生探尋古文字的興趣,引導學生懂得可通過考
2024-12-29 08:00
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第5課洋務運動與戊戌變法(一)【內容標準】(1)列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。(2)知道“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。【教學目標】1、知識與能力:知道洋務運動興起、總
2024-12-20 22:02
【摘要】第8課商鞅變法點擊新目標1、記住戰(zhàn)國前期生產力發(fā)展的主要標志、商鞅變法開始時間及其主要內容;2、了解商鞅事跡;3、理解商鞅變法的原因和給秦國帶來的巨大變化。根據課文輔欄提示通讀課文【鞏固拓展】一、閱讀材料,進一步探討商鞅變法的原因。(圖一)鐵農具(圖二)鼓風冶鐵圖
2024-12-09 22:54
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第5課洋務運動與戊戌變法(二)【內容標準】(1)列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。(2)知道“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道洋務運動興起、總
2024-12-22 23:49
【摘要】《求賢令》戰(zhàn)國時期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅;(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話:當咸陽街市上豎起那根木頭時,歷史的進程就已經注定了。商鞅變法:1、時間、國家2、具體內容3、影響(意義)六國訪秦使無不感慨:“……行政效率竟是如此之高,官吏們勤勉,日事日清,政府
2024-12-20 06:48
【摘要】1、黃帝之后黃河流域出現(xiàn)三位德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領是、、;他們推薦首領的方式叫。2、采用方式治水取得成功。3、建立夏朝,制從此代替了“禪讓制”?;A知識回顧你知道嫦娥奔月的故事嗎?能否講一講這個故事
2024-12-17 23:19