1認(rèn)識三角形第2課時三角形的三邊關(guān)系-閱讀頁

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第2課時），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題．（重點、難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類，可分為

2025-01-10 06:59

第1課時三角形與三角形的內(nèi)角和-閱讀頁

【摘要】THANKS

2025-03-23 01:45

1認(rèn)識三角形第3課時三角形的中線、角平分線-閱讀頁

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第3課時）、中線的概念并掌握其性質(zhì)，會用工具準(zhǔn)確畫出三角形的角平分線、中線。（重點）2.學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識，并培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力與合作精神。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的

2025-01-11 08:05

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形-閱讀頁

【摘要】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點呢？圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢？換一些其他的形狀行不行？§三角形1、認(rèn)

2024-12-21 01:23

教案華師大版七下167;821認(rèn)識三角形-閱讀頁

【摘要】8．2三角形1．認(rèn)識三角形第一課時教學(xué)目的、三角形的邊、頂點、內(nèi)角、外角等概念。。、等邊三角形的概念。重點、難點1．重點：三角形內(nèi)角、外角、等腰三角形、等邊三角形等概念。2．難點：三角形的外角。教學(xué)過程一、引入新課

2024-12-14 20:59

青島版七下151三角形三角形的重要線段-閱讀頁

【摘要】第三課時三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點A和它所對的邊BC的中點D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD（2）三角形中線的性質(zhì)：①如上圖AD是

2024-12-28 10:00

華師大版七下三角形的外角和(第3課時)-閱讀頁

【摘要】三角形的外角和（練習(xí)）外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系（1）位置關(guān)系（2）數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?（互補）相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角？其和等于多少？復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角？思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢？探究AD

2024-12-28 14:11

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形三角形高、中線與角平分線ppt課件-閱讀頁

【摘要】三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平

2024-12-09 01:39

浙教版數(shù)學(xué)七下認(rèn)識三角形第2課時-閱讀頁

【摘要】浙教版七年級下冊（第2課時）由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、小明有兩根長度分別為6cm，9cm的木條，他想釘一個三角形的木框,現(xiàn)在有長度分別為2cm，3cm，8cm，15cm的木條供他選擇，那么他所選的木條長度應(yīng)為（).A、2cmB、3cmC

2024-12-28 13:29

北師大版七下認(rèn)識三角形-閱讀頁

【摘要】2020年中學(xué)數(shù)學(xué)（初中組）說課教案認(rèn)識三角形單位：濮陽市實驗中學(xué)姓名：李艷星2020年8月說課內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》北師大版

2024-12-08 21:18

華師大版七年級下全等三角形說課-全等三角形-閱讀頁

【摘要】全等三角形一．教學(xué)地位和作用全等三角形是《三角形》這一章的主線，在知識結(jié)構(gòu)上，等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線、角的平分線等內(nèi)容都要通過證明兩個三角形全等來加以解決；在能力培養(yǎng)上，無論是邏輯思維能力、推理論證能力，還是分析問題解決問題的能力，都可在全等三角形的教學(xué)中得以培養(yǎng)和提高。因此，全等三角形的教學(xué)對全章乃至以

2024-12-09 10:57

北師大版七下認(rèn)識三角形-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識三角形(1)

2024-12-17 23:11

青島版七下151三角形三角形的三邊關(guān)系-閱讀頁

【摘要】第二課時三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力，體驗“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)

2024-12-28 12:06

三角形全等華師大版-閱讀頁

【摘要】?直角三角形全等的識別兩個三角形全等的識別方法復(fù)習(xí)ACBB`C`A`①邊邊邊（SSS）④角角邊（AAS）③角邊角（ASA）②邊角邊（SAS）ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩

2024-11-27 02:33

華師大版七下103等腰三角形第5課時-閱讀頁

【摘要】(等腰三角形判定的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用。能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問題。歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生多題歸一，善于思考本質(zhì)的能力。2、過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)生的分析問題，引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向。使學(xué)生在游泳中學(xué)會游泳

2024-12-17 23:15

華師大版七下91三角形第1課時認(rèn)識三角形-免費閱讀

華師大版七下91三角形第1課時認(rèn)識三角形(存儲版)

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華師大版七下91三角形第1課時認(rèn)識三角形(完整版)

華師大版七下91三角形第1課時認(rèn)識三角形(更新版)