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從小事做起主題班會[范文模版]-閱讀頁

2024-11-04 00:14本頁面
  

【正文】 從小事做起》主題班會劉寶銘20026初二、九班《守紀(jì)從小事做起》主題班會主持人:王雪巖:同學(xué)們,21世紀(jì)是知識、經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì),人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。”他還指出:“理想和紀(jì)律特別重要。主持人:王雪巖:對于我們剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,我們剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對于中學(xué)的日常行為規(guī)范還不了解,有些不適應(yīng)。這時的我們,可塑性很強(qiáng),所以在進(jìn)入中學(xué)的第一次月考過后,召開《守紀(jì)從小事做起》主題班會,幫助我們樹立正確的人生觀,培養(yǎng)我們自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。小品表演《課堂上的故事》(四人同學(xué)表演)(小品簡介:在課堂上,老師講課時,有一個同學(xué)沒聽講,在做小動作,把一支筆拆了再裝上。老師又把問題重復(fù)了一遍,他回答得一塌糊涂。他沒聽懂,便迫不及待地問同桌,可是這時老師又講新的重點(diǎn)知識了,他又沒聽著。夜自學(xué)里,他抄了別人的作業(yè)。小品表演:《課間打架》主持人王雪巖:看完這個小品,請同學(xué)們討論,小品中的主人公這樣做對不對?同學(xué)之間應(yīng)該相處?在我們的課間中應(yīng)該怎么做?(自由發(fā)言)主持人楊振國:同學(xué)們知道夜自學(xué)里說話是不對的,雖然是小聲的,也沒有逃過同學(xué)細(xì)心的觀察,好,下面請同學(xué)們欣賞下一個節(jié)目《害人不淺》。小品表演《貪吃的小胖》主持人王雪巖:請同學(xué)們說說這個小品帶給我們怎樣的思考?(自由發(fā)言)主持人乙:同學(xué)們也都知道偷東西是犯法的,可有的人就是知法犯法,請大家欣賞下一個節(jié)目《不能隨便拿別人的東西》小品表演《不能隨便拿別人的東西》(齊上)主持人王雪巖:大家看了這五個節(jié)目,一定深有感觸,下面請同學(xué)們談?wù)剬ψ褚?guī)守紀(jì)這一事情的看法。學(xué)生1介紹:魯迅的事例《魯迅是這樣遵守紀(jì)律的》學(xué)生2介紹:邱少云的事例主持人乙:我們身邊也有不少這樣的事例,下面請同學(xué)們介紹一下學(xué)生介紹:同學(xué)中遵規(guī)守紀(jì)的事例主持人王雪巖:看了同學(xué)們表演的幾個遵規(guī)守紀(jì)的節(jié)目,聽了同學(xué)們介紹的遵規(guī)守紀(jì)的事例,前后一對照,你就知道你今后應(yīng)該怎么做了嗎?同學(xué)們談感受及自己今后應(yīng)怎么做??主持人王雪巖:古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會犯大錯誤,所以讓我們從小事做起,做到遵規(guī)守紀(jì)。在《辭海》中“紀(jì)律”是集體生活必須共同遵守的規(guī)則,前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出:“紀(jì)律是集體面貌、集體的聲音、集體的信念、集體中的一切。古人云:“沒有小善,則無大德”。主持人王雪巖(齊):初二(9)班《守紀(jì)從小事做起》主題班會到此結(jié)束。為了加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感意識,能主動承擔(dān)責(zé)任,開展本次主題班會活動,使學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識,理解責(zé)任的內(nèi)涵,感悟責(zé)任的意義,形成責(zé)任習(xí)慣,讓我們在責(zé)任承擔(dān)中健康快樂的成長。2.以古今中外著名人物的事跡以及身邊的有責(zé)任心的人為榜樣,成為一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,并且從身邊的小事做起。同時這些標(biāo)語,名言警句的作用就是提醒每個人:“一定要有責(zé)任心”?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求?!崩卒h說:一個人的責(zé)任,就是使別人獲得快樂。每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)?!挚稀久馈咳松氈?fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!蟹颍櫻孜洌┚瞎M瘁,死而后己。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。()第二板塊:搜集古今中外人物的責(zé)任故事,看視頻,聽故事,議想法,張貼于班級學(xué)習(xí)園地 中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族,勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動力。第三板塊:撰寫身邊的負(fù)責(zé)任的好榜樣,成立班級“責(zé)任之星”榜樣欄承擔(dān)責(zé)任,從身邊的小事做起這樣的榜樣可以是:每天認(rèn)真值日的同學(xué);每天認(rèn)真收發(fā)作業(yè)的課代表;每天負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門的安全委員,每天大事小事都認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長;每天認(rèn)真記錄班級作業(yè)上交情況的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)真澆灌班級綠化的“護(hù)綠者“等等。表彰榜樣,實(shí)際是在強(qiáng)化學(xué)生良好的行為。第四板塊:議一議如何肩負(fù)起自己的責(zé)任,查一查自己身上不負(fù)責(zé)任的行為與表現(xiàn),寫一寫承擔(dān)責(zé)任從哪些小事做起(1)對自己負(fù)責(zé):自理、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)如何才能對自己負(fù)責(zé)?第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第三是自愛,即愛惜自己的名譽(yù),珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。第五是自強(qiáng),以頑強(qiáng)的意志來面對學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。通過班級的瑣碎事務(wù)(值日生、財產(chǎn)保管員),讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你。(3)對家庭負(fù)責(zé)如何才能對家庭負(fù)責(zé)?父母的愛是博大無私的,長大后應(yīng)該負(fù)起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務(wù),但現(xiàn)階段切實(shí)能做的就是做好自己該做的事,無論是學(xué)習(xí)上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔(dān)心,負(fù)起自己的責(zé)任,對父母就是一種回報。,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會作出貢獻(xiàn)。班主任進(jìn)行活動總結(jié):今后大家都會走出學(xué)校,進(jìn)入工作單位,幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在IBM,每個人堅守和履行的價值觀念之一就是:“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠信的品德,永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識”。責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。正如愛默生所說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置?!?
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