做黨和人民滿意的好老師-閱讀頁
2024-11-03 22:26本頁面
【正文】 最重要，幫其樹立信心。三、有扎實(shí)學(xué)識“學(xué)高為師，德高為范”，要給學(xué)生一杯水，自己要有源源不斷的自來水，對于老師來說學(xué)習(xí)其實(shí)也很重要。為了有扎實(shí)的學(xué)識平時我會去圖書館借閱一些書，有數(shù)學(xué)方面的及文學(xué)方面的教師要具有必備的教學(xué)基本功?！闭Z言表達(dá)是一切教育工作者必備的主要能力。所以形成良好的教學(xué)語言素養(yǎng)應(yīng)成為每一個教師的自覺追求。為此，教師就要從教學(xué)語言的基本要求出發(fā)，不斷提高自己的語言素養(yǎng)。（二）是恰如其分的體態(tài)語言 有研究表明，信息傳遞的三種形式，言語的、聲音的和面部的信號傳輸形式中，言語的占7%、聲音的信號占38%；面部的信號占55%.從這些統(tǒng)計(jì)中，我們足以看出體態(tài)語的在教學(xué)中所起到的“此處無聲似有聲” 的重要作用。體態(tài)語的應(yīng)用，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要和口頭語言密切配合使用，同時要遵循師生共意、少而精、穩(wěn)定性與靈活性、審美性等教學(xué)原則。它在教學(xué)過程中引領(lǐng)者學(xué)生的思維，展示著本堂課的重點(diǎn)知識以及知識結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生更新思維模式，建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)并自我建構(gòu)。特別是在電腦普及的今天，更需要教師以令人震撼的、漂亮的正楷字繪出的重點(diǎn)突出、設(shè)計(jì)精美的板書。仁愛所提倡的是尊人愛人。愛人，是偉大人格的基本品質(zhì)，愛人是以人為本的思維基點(diǎn)，正是有一種愛是人間之愛，有一種情是手足之情，有一種力量是意志的力量，有一種精神是偉大的民族精神我們的社會才如此和諧安寧，人們才如此幸福愉悅。作為教師的我們?nèi)绾稳ソ逃⒆?，如何做好人民滿意的教師呢？值得每一位老師思考。要做一名好老師，首先要熱愛教育事業(yè)一名優(yōu)秀的教師還應(yīng)具備先進(jìn)的教育思想、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和淵博的知識。其次，堅(jiān)持教育以提高全民素質(zhì)為根本宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握、理解教育價值論和教學(xué)方法論。再次，當(dāng)今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點(diǎn)是科技進(jìn)步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現(xiàn)的新情況、新問題，必須具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和淵博的專業(yè)知識，有這樣的素質(zhì)肯定不能適應(yīng)當(dāng)今世界，更不可能成為一名優(yōu)秀教師。學(xué)生們喜歡的是能言、善辨、談古論今，嚴(yán)肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師。古代大教育家荀況有云：國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在他的手中。還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。試想，一個品德惡劣的老師如何去教導(dǎo)學(xué)生去成為一個高尚的人？近朱者赤、近墨者黑，品德惡劣的教師對學(xué)生的危害是不容忽視的；相反，一個思想高尚的老師對學(xué)生的人格的影響是深遠(yuǎn)的。因此，作為人之模范的教師，你的一言一行帶有強(qiáng)烈的示范性。尤其是新教師，過去在大學(xué)里的穿著打扮、外形設(shè)計(jì)（特別是發(fā)型）和說話的語氣都必須做必要的改變，以符合教師的身份特點(diǎn)。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。馬卡連柯說：學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)。一個教師的知識儲備不足、修養(yǎng)不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上教學(xué)中游刃有余、高屋建瓴。教師是平凡的，但不是平庸的。那種一朝學(xué)成而受用終身的觀點(diǎn)已經(jīng)過時。教師之學(xué)高，靠學(xué)習(xí)；其品性、操行、風(fēng)貌、言談、舉止，也都要通過學(xué)習(xí)和修養(yǎng)予以提升?；谶@樣的背景，教師光有知識是不行的。教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變，才更符合時代需要。只有充分認(rèn)識到教師對教育事業(yè)的重要性，真正提升教師的地位，真正能把優(yōu)秀人才吸引到教師隊(duì)伍之中，中國的教育才可能得到真正的進(jìn)步與提升。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1