423感覺統(tǒng)合教案視大3精選5篇-閱讀頁(yè)
2024-11-03 22:22本頁(yè)面
【正文】 腳用力使小滑板向前移動(dòng) 目的：舒緩運(yùn)動(dòng)后的情緒、萬象組合、踩踏石、觸覺板目的：促進(jìn)孩子基本動(dòng)作發(fā)展，兼顧兒童感官、肌體、前庭平衡，精細(xì)動(dòng)作及創(chuàng)作游戲互動(dòng)等各種能力資源開發(fā)需要，增進(jìn)較多變化的身體協(xié)調(diào)統(tǒng)合。或進(jìn)行干預(yù)矯正。活動(dòng)準(zhǔn)備：、安靜的墊上環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)地； ：a)走迷宮圖形紙分格子出題紙和運(yùn)算紙，都是用硫酸紙印刷或打?。?b)走迷宮矩陣方格，特點(diǎn)是矩陣的每個(gè)連線都是中間打開的；c)需要設(shè)計(jì)的時(shí)候，下層運(yùn)算紙上標(biāo)注入口箭頭，然后用彩色筆在矩陣格子里面彎曲走完設(shè)計(jì)線路，畫上行走線；d)然后將出題紙覆蓋在運(yùn)算紙上面，在上面將運(yùn)算紙上所有挑幾處非行走線通過的格子的開口，用鉛筆連接起來，讓行走線以外的地方，無法走通。f)做題的時(shí)候，讓做題人用鉛筆劃線答題。h)矩陣格子從3格到30格不同，視兒童能力需求而定。、彩色筆活動(dòng)難點(diǎn)：，難度可以任意設(shè)置。注意事項(xiàng)：，注意安全； 。活動(dòng)過程：一、熱身活動(dòng)： a)放《小小竹排江中游》歌，熱身。二、游戲：a)老師示范：，標(biāo)出進(jìn)口、出口，然后用彩色筆，畫出行走線；，抄題號(hào)，抄出口、進(jìn)口，然后仔細(xì)沿著行走線，將關(guān)鍵路徑上行走線以外幾處出口封??；，虛虛實(shí)實(shí)，增加判斷難度。，將運(yùn)算紙和做過的出題紙疊起來，透光檢查，如果線路一樣，則打鉤；，則檢查一遍是否可以走通，如果能走通，則出題人打叉。b)幼兒游戲：，每個(gè)孩子都進(jìn)行游戲。； ，檢查答題；。，有天賦的孩子可能樂此不疲，暫時(shí)落后的孩子可能缺乏興趣，這時(shí)候可以將孩子分成四組，就是高級(jí)組和普通組。三、游戲延伸——迷宮追兵：a)寶貝們，我們現(xiàn)在咱們做一個(gè)難度更高的迷宮追兵游戲 b)規(guī)則：；，分別3矩陣、6矩陣、9矩陣、18矩陣、36矩陣、72矩陣、144矩陣（或全幅A4).；，放走迷宮圖，先放行2030秒（或完成一張，走到下一張桌子），做迷宮圖； ，開始做自己的第一張。而藍(lán)軍沒有追到，則紅軍勝。，哪隊(duì)預(yù)計(jì)突擊出去的人多，則勝。四、點(diǎn)評(píng)：教師表?yè)P(yáng)小朋友在活動(dòng)中的各種表現(xiàn)，鼓勵(lì)小朋友積極主動(dòng)認(rèn)真參
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