20xx東莞市中小學(xué)老師繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)精選5篇-閱讀頁(yè)
2024-11-03 22:16本頁(yè)面
【正文】 共服務(wù)體系，保障群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促使人民_______、_______、_______更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。(單選題) 您輸入的答案:A 回答正確4中國(guó)將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，恪守維護(hù)世界和平、 您輸入的答案:B 回答正確4習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支______的人民軍隊(duì)，、打勝仗、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良 、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、作風(fēng)端正 、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝您輸入的答案:B 回答正確50、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，______是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，是一個(gè)國(guó)家共同的思想道德基礎(chǔ)。講師的報(bào)告精彩無(wú)比，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，使我倍受鼓舞，深感獲益匪淺。俗話說(shuō)，以愛(ài)動(dòng)其心，才能以規(guī)導(dǎo)其行。教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“如果有人問(wèn)我，我怎樣能夠以簡(jiǎn)單的公式概括我的經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)時(shí)，我就回答說(shuō)?要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人。作為教師應(yīng)傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。二、用心做好本職工作,為廣東建設(shè)文化強(qiáng)省獻(xiàn)力張承良教授的《建設(shè)文化強(qiáng)省》給我留下了很多值得思考的問(wèn)題，引領(lǐng)大家更清楚的審視了當(dāng)前廣東文化強(qiáng)省建設(shè)的迫切形勢(shì)和需求。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，內(nèi)容包括“關(guān)于教師職業(yè)道德的新認(rèn)識(shí)”“關(guān)于教師的幸福感”“ 廉政建設(shè)”等等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取講座，不斷思考。主要表現(xiàn)在以下方面：進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。教師勞動(dòng)與其他勞動(dòng)的一個(gè)最大不同點(diǎn)，就在于教師主要用自己的思想、常識(shí)和言行，通過(guò)示范的方式去直接影響勞動(dòng)對(duì)象。任何一名教師，不管他是否意識(shí)到這一點(diǎn)，不管他是自覺(jué)還是不自覺(jué)，他都對(duì)學(xué)生起著示范作用，并產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。我的幸福我自己來(lái)作主，的確，教師想要幸福，除了要會(huì)正確地處理身邊的人和物，健康成長(zhǎng)外，還要調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)該不斷為自己尋找新的目標(biāo)，不斷享受新的達(dá)成目標(biāo)時(shí)的幸福。作為新時(shí)代的教師，面對(duì)著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立公平與公正的育人意識(shí)并檢討以往在育人過(guò)程中的不公平不公正的做法，深切感受公正地育人的必要性和緊迫性。一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。在新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到，一定要依法執(zhí)教，一定要相信孩子，孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法，他們各自接受新知識(shí)的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來(lái)幫助孩子來(lái)學(xué)習(xí)，我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂?duì)孩子動(dòng)粗，那樣是不對(duì)的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對(duì)孩子多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，我相信對(duì)于孩子的成長(zhǎng)還是十分有利的。除了學(xué)校安排的學(xué)習(xí)，我還想利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行自身讀書(shū)再教育。為廣東省實(shí)施文化強(qiáng)鎮(zhèn)出自己的一份力
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