20xx年深圳市教師繼續(xù)教育公需科目-閱讀頁
2024-08-23 18:15本頁面
【正文】 : 城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制更加完善 C: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)改街道、建制村合并、規(guī)劃中心村 D: 本世紀中葉，城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制成熟定型 2. 【單選題】 2003年，黨的十六屆三中全會就提出了要“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”，要把城鄉(xiāng)發(fā)展放在“五個統(tǒng)籌”的首位 【對】 3. 【判斷題】 從歷史發(fā)展經(jīng)驗來看城鎮(zhèn)化才能解放農(nóng)民和富裕農(nóng)民對嗎 【對】4. 【多選題】 改革開放前，城鄉(xiāng)分離階段包括 【ABCD】 A: 二元戶籍制度 B: 二元就業(yè)制度 C: 統(tǒng)購統(tǒng)銷政策 D: 強制工業(yè)積累 5. 【單選題】 十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，提出“建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系”是在哪一年？ [C] A: 2011年 B: 2015年 C: 2017年 D: 2019年 6. 【單選題】 2007年，（）和（）被批準為國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū) 【A】 A: 成都和重慶 B: 成都和大灣區(qū) 7. 【單選題】 改革開放后，我國農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包制普通推行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)率先崛起，“以工補弄”“以工建弄”，農(nóng)業(yè)的勞動生產(chǎn)力得到解放，迅速向（）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 【B】 A: 一、二產(chǎn)業(yè) B: 二、三產(chǎn)業(yè) C: 一三產(chǎn)業(yè) 8. 【多選題】 改革開放后到2007年城鎮(zhèn)化到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌階段，主要包含【ABC】 A: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) B: 農(nóng)民工進城 C: 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 9. 【多選題】 關(guān)于城鄉(xiāng)融合的內(nèi)容具體包括哪幾點（） 【ABCDE】 A: 城鄉(xiāng)空間融合 B: 城鄉(xiāng)經(jīng)濟融合 C: 城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融合 D: 城鄉(xiāng)公共服務融合 E: 城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境融合 10. 【多選題】 城鄉(xiāng)融合發(fā)展具體的改革舉措包含（） 【ABCD】 A: 改革的要求，是堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展 B: 改革的抓手，是協(xié)調(diào)推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略 C: 改革的目標，是縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距和居民生活水平差距 D: 改革的重點，是完善產(chǎn)權(quán)制度和要素市場化配置。擇不處仁，焉得知 C: 君子以文會友，以友輔仁 D: 德不孤，必有鄰 3. 【多選題】 下列語句中，表達的是儒家“仁”的思想的是 【AD】 A: 己欲立而立人，己欲達而達人 B: 士見危致命，見得思義 C: 與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟 D: 博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣 E: 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也 4. 【判斷題】 孔子思想的核心是仁和禮，仁者愛人，己所不欲，勿施于人，但是這種“仁”，是沒有等級的 [錯] 5. 【判斷題】 樊遲問仁?！?樊遲問孔子,仁的意義是什么,孔子告訴他,所謂仁就是愛護天下子民 【對】 6. 【單選題】 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志的翻譯是 【C】 A: 義者，宜也。 子:古代特指有學問的男人,是男人的美稱。 【對】9. 【多選題】 如何做到尊重孩子意愿？ 【ABCDE】 A: 發(fā)展孩子興趣 B: 滿足孩子積極、合理的需求 C: 鼓勵孩子自主學習、海量閱讀、揚長發(fā)展 D: 培養(yǎng)孩子專注、堅毅的品質(zhì)和思辨、探究的習慣 E: 提高孩子的學習能力 10. 【單選題】 《中小學生減負措施》（減負三十條）的頒發(fā)時間為？【A】 A: 2018年12月28日 B: 2018年11月28日 C: 2017年12月28日 D: 2017年11月28日 8
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