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九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)-閱讀頁

2024-11-03 18:51本頁面
  

【正文】 和學(xué)生平時(shí)易錯(cuò)的題目命制單元檢測(cè)題,認(rèn)真組織考試,及時(shí)批改、及時(shí)評(píng)講,使復(fù)習(xí)的效果盡可能好一些。(六)考慮到本屆學(xué)生答題速度慢、易馬虎、且綜合能力較差的特點(diǎn),在第二輪復(fù)習(xí)中我們適當(dāng)強(qiáng)化了綜合訓(xùn)練,即每周搞兩次綜合訓(xùn)練考試,考試內(nèi)容為近幾年我市中考試題或各縣市的適應(yīng)性考試或模擬考試試卷,讓學(xué)生盡早體驗(yàn)中考、感悟中考,認(rèn)識(shí)自己與中考的差距。到中考時(shí)我們考了近20次。(七)在每一次考試后的評(píng)講中我們都對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)和答題技巧進(jìn)行了輔導(dǎo),提高了學(xué)生的應(yīng)考能力。第五篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)(定稿)2013—2014學(xué)年上學(xué)期 九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)光陰似箭,上學(xué)期即將結(jié)束?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處、教研室本學(xué)期工作的具體要求,做好數(shù)學(xué)組本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排。二、做好常規(guī)工作1.支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動(dòng)撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教務(wù)處和教研室組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),并取得了較好的效果。堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。本備課組堅(jiān)持按時(shí)集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測(cè)試的統(tǒng)一,在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫出個(gè)案,講述對(duì)教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。每單元各章都安排不同的老師出兩份試卷,考完認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋。本備課組的老師投入了大量的時(shí)間和心血,利用輔導(dǎo)課和其它課余時(shí)間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、查找資料、自學(xué)教材的習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。下學(xué)期李愛華、胡銀玲、汪賢鋒將上了“導(dǎo)、學(xué)、析、練”的公開課,并推出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課人選。三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫論文為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,另一方面積極向網(wǎng)絡(luò)了解課改信息,還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺, 學(xué)生的自覺性有待提高。五、今年努力的方向1.更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。2.加強(qiáng)校際交流,互通有無;強(qiáng)化對(duì)課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ);3.使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高??傊緦W(xué)期我們九年級(jí)數(shù)學(xué)備課的五位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展
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