小繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)-閱讀頁
2024-11-02 14:33本頁面
【正文】 參加了學(xué)校組織的5次大型的二級培訓(xùn)（其中：數(shù)學(xué)新課程理念培訓(xùn)1次，語文新課程理念培訓(xùn)1次，德育培訓(xùn)1次，教師形象設(shè)計1次，觀課議課技術(shù)培訓(xùn)1次），并認真寫好學(xué)習(xí)筆記。本，我共參加了學(xué)校組織的32次校本培訓(xùn)，內(nèi)容以觀看名家學(xué)者的錄像課和教育教學(xué)理論講座為主，涵蓋小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等科目，在學(xué)習(xí)中，我認真觀看，并作好記錄，有效地提高了自己的教學(xué)水平和教研能力，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，對新的教育發(fā)展有了深刻的認識。積極參與由中心校行政辦組織的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，增強了我教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平，樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平，促進教育教學(xué)綜合能力的提高。培訓(xùn)教材：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》（小學(xué)分冊）、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》（教師法制常識分冊）和《教師培訓(xùn)手冊》。三、存在問題部分繼續(xù)教育培訓(xùn)者的素質(zhì)有限，不能很好地勝任培訓(xùn)工作。導(dǎo)致培訓(xùn)者在上面講得”津津有味”，教師在下面”呼呼大睡”。主觀上教師把繼續(xù)教育看做上面安排的任務(wù)來完成，心態(tài)上還沒有轉(zhuǎn)換過來，沒有認識到繼續(xù)教育既自己應(yīng)該履行的義務(wù)。導(dǎo)致教師參加積極性不高，只圖完成任務(wù)而已。轉(zhuǎn)變態(tài)度，提高認識。豐富培訓(xùn)形式，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)主動性和積極性。為了更好的勝任新的教育教學(xué)工作，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，利用新的教育理念和教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，從而提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：一、基本功培訓(xùn)積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并且取得了相應(yīng)的成績。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念，并貫徹到了教學(xué)實踐中。利用課余時間向有經(jīng)驗的教師請教，請他們解決我在教學(xué)中所遇到的困惑。順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù)，并認真完成各種資料通過創(chuàng)新教育，認識到自己原來教學(xué)方法的不足，促進自身教學(xué)方法的改進。奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德、豐富的知識，也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。通過培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導(dǎo)。
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