幼兒園托班教養(yǎng)工作月計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-10-31 12:00本頁(yè)面
【正文】 切。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人。月日標(biāo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。滿足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。游戲鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。鍛煉開(kāi)展豐富有趣的戶外活動(dòng),吸引幼兒參與戶外游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。鼓勵(lì)幼兒合群玩耍。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。1．收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置,以便孩子觀看。(開(kāi)學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。4．大皮球若干。游戲活動(dòng)1．幼兒園的音樂(lè)真好聽(tīng)。3．老師愛(ài)我,我愛(ài)她,拍拍小手真開(kāi)心。2．跟老師跑、跑、跑。家園共育1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班的教養(yǎng)目標(biāo)。3．聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。2．認(rèn)識(shí)毛巾架、水杯柜上的動(dòng)物貼畫(huà)。2．班上貼有小朋友吃飯、睡覺(jué)的常規(guī)圖片。4．油畫(huà)棒、紙張若干。6．各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。2．跟老師去表演。4．小小彩筆真神奇,畫(huà)出畫(huà)來(lái)真美麗。體育鍛煉1．跟著老師下樓梯。3．學(xué)老師的動(dòng)作跟在小朋友后面走。5．聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,和老師做的一樣美。2．爸爸、媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。別是活動(dòng)中的一些懂事的孩子，他們所表現(xiàn)出的謙讓精神，著實(shí)老師感到意。玩滑滑梯的感覺(jué)好極了，小朋友都非常喜歡玩，果果也不例。果果一系列的動(dòng)作完成后臉上綻出成功的喜悅。妮妮也是一個(gè)非常懂事的孩子，在老師的引導(dǎo)下，他常常著他小的孩子。是的，孩子所生發(fā)出的親社會(huì)行為表現(xiàn)—“謙讓”,是他們發(fā)自內(nèi)心的。作為一個(gè)社會(huì)的人，孩子不光受到幼兒園的教育影響，更大地受到家庭和幼兒園教育一致性的影響。亦愛(ài)亦尊重——尿褲子了諾諾是我班年紀(jì)最小的孩子，第一天上幼兒園就尿褲子了，我隨口說(shuō)了句:“你怎么尿在身上呢？多難為情?。 钡诙?，諾諾怯怯的走到我身邊小聲的說(shuō)“我褲子濕了”我又隨口說(shuō)了句“你怎么天天都尿褲子？”第三天諾諾還是尿褲子了，但是沒(méi)告訴老師，直到家長(zhǎng)來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。托班幼兒年紀(jì)小偶尿褲子是很正常的事，但是由于我語(yǔ)言的不規(guī)范，在無(wú)意中傷害了諾諾的自尊心，使他對(duì)老師不。
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