20xx秋北師大版語文七上第2課雪地賀卡-閱讀頁
2024-12-28 04:59本頁面
【正文】 作者想保護(hù)純潔的童心，他知道作為 一個(gè)孩子應(yīng)該有夢，應(yīng)該有對(duì)童話的向往，有對(duì)生活的某種期待，應(yīng)該有想象力，這種情感是美的。 從 第三封信中，可以看出李小屹此時(shí) 的心情是什么樣的？找出相關(guān)句子。是假的嗎？我爸說這是大人寫的。我也覺得你不會(huì)寫賀卡，大人是誰？十萬火急告訴我?。?15個(gè)驚嘆號(hào)）你如果不方便，也可通知我同學(xué)王洋，電話 621XX10。 祝愿：萬事如意 心想事成！ 李小屹 既興奮又懷疑，渴望知道事情真相。 “我”為什么沒有給李小屹回信？（在文中找出表示原因的句子） 矛盾： “不回”是對(duì)這美好心靈的呵護(hù)，不忍心真騙了她，更不忍心說出真相，而中斷了她正在“上演”的動(dòng)人故事。但我 更不忍心 破壞她的夢。 (思考作者此時(shí)的心情？） 李小屹是個(gè)相信神話的孩子，多么幸福 …… 一個(gè)帶有 秘密 的童年是多么的幸福。 “帶有秘密的童年”充滿童真童趣，使童年色彩斑斕， 童年秘密是童趣中特別珍貴的一部分， 童心童趣的可貴就在于無成人的煩惱。 概括主題： 本文通過 “ 我 ” 與李小屹互贈(zèng)賀卡的故事，贊揚(yáng)了李小屹那顆純真美好的童心，表現(xiàn)了 “ 我 ” 對(duì)童心的珍惜和呵護(hù)。 童年的歲月里，我們每個(gè)人都像文中的李小屹一樣有著童年的幻想和秘密。
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