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正文內(nèi)容

最后一次講演第一課-閱讀頁(yè)

2024-10-29 05:16本頁(yè)面
  

【正文】 也是這篇講演詞的一大特點(diǎn)。這篇講演詞具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力量。對(duì)敵人用“你們”,對(duì)正義力量用“我們”,愛憎分明,旗幟鮮明地與敵人展開面對(duì)面地交鋒??谡Z(yǔ)又叫口頭語(yǔ),是大多數(shù)人日常交際時(shí)口頭使用的語(yǔ)言,它的特點(diǎn)是詞匯大眾化,句式簡(jiǎn)短,少用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。飽含激情的語(yǔ)句。該文的開頭和結(jié)尾,尤其是結(jié)尾,使聽眾振聾發(fā)聵、熱血沸騰、摩拳擦掌、躍躍欲試,表現(xiàn)了聞一多先生的高超的講演技巧。自幼愛好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1922年7月赴美留學(xué)。1925年5月回國(guó),曾在北京藝術(shù)??茖W(xué)校、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大等學(xué)校任教。還著有《神話與詩(shī)》、《楚辭補(bǔ)?!?,1944年加入中國(guó)民主同盟。八、布置作業(yè)八、推薦課外閱讀: 《死水》聞一多這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上繡出幾瓣桃花; 再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。那么一溝絕望的死水,也就夸得上幾分鮮明。這是一溝絕望的死水,這里斷不是美的所在,不如讓給丑惡來開墾,看他造出個(gè)什么世界。(一)卑劣 (二)蔑視 (三)鮮血 (四)卑鄙 二、從備選答案中選出與例詞中加線字字意不同的一項(xiàng),將答案寫在每題的括號(hào)里。!無恥啊!這是某集團(tuán)的無恥,恰是李先生的光榮!!你們完了,快完了!四、下列兩句中人稱都有變化,簡(jiǎn)析這種變化對(duì)表達(dá)感情的作用?!彼?、課內(nèi)閱讀(一)閱讀語(yǔ)段,回答問題。?這三個(gè)詞強(qiáng)調(diào)了什么內(nèi)容? ,說說在表達(dá)上起的作用。(二)①今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來?、谀愠鰜碇v!憑什么要?dú)⑺览钕壬竣蹥⑺懒巳?,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說什么“桃色事件”,說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無恥啊無恥?、苓@是某集團(tuán)的無恥,恰是李先生的光榮?、堇钕壬诶ッ鞅话禋⑹抢钕壬艚o昆明的光榮!也是昆明人的光榮!去年“一二末句的“兩樁事”指的是⑴()⑵()【試題答案】一、(一)A;(二)B;(三)B;(四)B二、CBC三、。加強(qiáng)諷刺語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)敵人的可恥下場(chǎng)。2.“你們”“我們”相連相對(duì)使用,表達(dá)講演者堅(jiān)定的立場(chǎng)。3.“光明正大”、“偷偷摸摸”。4.“這實(shí)在是不像話。(二)遭受屠殺的昆明青年學(xué)生李公樸被暗殺“一一、說教材(一)背景1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)民黨當(dāng)局為篡奪勝利果實(shí),堅(jiān)持民主、和平,反對(duì)獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn),瘋狂制造白色恐怖,特務(wù)在昆明暗殺了愛國(guó)民主人士李公樸,但面對(duì)會(huì)場(chǎng)上特務(wù)們的無理取鬧和囂張氣焰,他忍無可忍,拍案而起,.(二)課型:聽說能力訓(xùn)練課(三)教學(xué)目標(biāo)體會(huì)聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎情感,、理解感嘆句、能運(yùn)用口語(yǔ),、重難點(diǎn) 重點(diǎn):目標(biāo)3 難點(diǎn):目標(biāo)1二、說教法課堂教學(xué)中,教師的引導(dǎo)及教材是學(xué)生感知和觀察的對(duì)象,學(xué)生通過教師適時(shí)、,是一種“思維知覺”.也決定了教學(xué)過程必須遵循“雙主原則”.鑒于此,教學(xué)本文的指導(dǎo)思想為:創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生有意注意。理解感嘆句、設(shè)問句、反問句在表達(dá)強(qiáng)烈感情中的作用,體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力、尖銳潑辣、富有鼓動(dòng)性的特色。:重點(diǎn):聞一多先生不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲的革命精神。序詩(shī)請(qǐng)將你的脂膏,不息地流向人間。激發(fā)學(xué)生思考。為什么說“拍案而起,“橫眉冷對(duì)”?又為什么說表現(xiàn)了我們民族的氣概呢?先看他最后一次講演的前前后后的事實(shí)吧。(2月10日國(guó)民黨派特務(wù)搗毀重慶各界慶祝政治協(xié)商會(huì)議成功大會(huì)會(huì)場(chǎng),制造了震驚中外的較場(chǎng)口血案,打傷了郭沫若、李公樸等60多人。張曼筠同志在講述時(shí)悲痛得泣不成聲,而場(chǎng)內(nèi)特務(wù)竟然談笑抽煙,無理取鬧,極為囂張。這是一篇記錄的講演稿。當(dāng)日傍晚,聞先生在參加《民主周刊》記者招待會(huì)后,在回家的路上,遭到特務(wù)的暗殺。請(qǐng)學(xué)生談聽后的感想。)這篇講演是莊嚴(yán)的宣言,動(dòng)員的號(hào)角,討伐國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的檄文。它沒有作詞句上的修飾,但句句話像投槍,像匕首,直刺敵人的要害,使敵人招架不住,躲閃不及。理解講演內(nèi)容與寫法。全文可分三個(gè)部分。第二部分(第4自然段至第5自然段)揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的虛弱本質(zhì),指明敵人必然滅亡,人民必然勝利的歷史規(guī)律,鼓舞群眾的斗志。(2).每個(gè)部分運(yùn)用了哪些褒貶分明的詞語(yǔ)?運(yùn)用哪些句式和修辭手法來表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎感情的?講演者感情的浪濤又是怎樣向前推進(jìn)的?這篇講演單刀直入,一開口就點(diǎn)出要說的中心事件——李公樸先生慘遭暗害的事件?!袄钕壬烤狗噶耸裁醋铮乖獯硕臼?”一個(gè)反問,激起聽眾共鳴?!肮饷髡蟆迸c“偷偷摸摸”一褒一貶形成鮮明的對(duì)照,揭露反動(dòng)派是道道地地的黑暗動(dòng)物?!??又??還??”的句子,揭露了賊喊捉賊,嫁禍于人的無恥行徑。兩個(gè)“獻(xiàn)出了最寶貴的生命”,謳歌反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、爭(zhēng)取民主的兩代愛國(guó)者,謳歌昆明的光榮傳統(tǒng)?!霸趺聪敕ā?,“什么狀態(tài)”,“怎么長(zhǎng)的”,不僅揭露深刻,而且啟發(fā)聽眾展開想象,認(rèn)識(shí)這班丑類的蛇蝎心腸。這部分闡述了李公樸殉難的意義,用斬釘截鐵的語(yǔ)句說明人民必勝,真理永存。請(qǐng)學(xué)生齊聲朗讀:“人民的力量是要?jiǎng)倮?,真理是永遠(yuǎn)存在的。三個(gè)部分貫串了強(qiáng)烈的愛憎,討伐敵人,似鋼刀利劍直指敵人心窩;伸張正義,如催征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角,激勵(lì)革命者踏著烈士的血跡前進(jìn)。表達(dá)時(shí)運(yùn)用了短促有力的句式,時(shí)而感嘆,時(shí)而責(zé)問,時(shí)而反詰,形成了一泄千里的氣勢(shì),極其暢達(dá)地表達(dá)了極其憤慨的感情,對(duì)比、排比、反復(fù)等修辭手法加強(qiáng)了表達(dá)的氣勢(shì)。2.讀好反問句,排比句,突出感情色彩強(qiáng)烈的詞。4.注意括號(hào)里的現(xiàn)場(chǎng)情況記錄,感情奔放地朗讀有關(guān)語(yǔ)句。敘述的語(yǔ)言讀得較為緩慢,熱烈歌頌與憤怒斥責(zé)的語(yǔ)句要讀得涇渭分明。6.根據(jù)以上要求反復(fù)朗讀,奮力口誅蔣介石反動(dòng)統(tǒng)
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