【正文】 ）2012年（22歲）英語(yǔ)四證書(shū)；計(jì)算機(jī)二級(jí)（C語(yǔ)言）證書(shū)；接下來(lái)大三，大三的到來(lái)，意味著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了，但是，大三也是專(zhuān)業(yè)課密集的一學(xué)年，如何將以往學(xué)過(guò)的知識(shí)同將要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課聯(lián)系起來(lái)，舉一反三，是大三最重要的“課程”。陪父母過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年，和父母交流想法，調(diào)節(jié)身體、心理情況，以全新的心態(tài)迎接新的一年35月盡力做好一個(gè)實(shí)用的管理系統(tǒng)，網(wǎng)站。找工作起步階段（1112月）體驗(yàn)生活，開(kāi)始進(jìn)入“找工作”階段，一方面是鍛煉自己的自薦能力和表達(dá)能力，另一方面也為自己在社會(huì)上撲撒人際網(wǎng)。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)??”光陰的故事，總是悲傷的。畢業(yè)答辯，順利畢業(yè)，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位為我的大學(xué)生活劃下圓滿的句號(hào)。在校與社會(huì)是兩個(gè)完全不同的環(huán)境，處理好人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的人際圈，為以后的工作提供良好的關(guān)系網(wǎng)，努力做好本職工作。職業(yè)奮斗期（中長(zhǎng)期）2015年（25歲）2020年（30歲）2015年2018年，新手學(xué)習(xí)期完成網(wǎng)絡(luò)工程師，高級(jí)軟件設(shè)計(jì)師考證2018年2030年，熟手發(fā)展期爭(zhēng)取系統(tǒng)分析師（職業(yè)生涯達(dá)到最高峰）在實(shí)施過(guò)程中，可能會(huì)遇到如下幾種變化：IT行業(yè)在中國(guó)的需求量還是不多，無(wú)法進(jìn)入優(yōu)秀的IT團(tuán)隊(duì)中。在實(shí)施過(guò)程中，可能會(huì)遇到如下幾種變化：IT行業(yè)在中國(guó)的需求量還是不多，無(wú)法進(jìn)入優(yōu)秀的IT團(tuán)隊(duì)中。我也正努力使自己成為這些人中的一員。我相信，在逐夢(mèng)的道路上，會(huì)充滿荊棘。大學(xué)是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿每個(gè)人把握住現(xiàn)在，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。當(dāng)前的就業(yè)形式非常嚴(yán)峻，也許，在短時(shí)間內(nèi)，我的計(jì)劃并不容易實(shí)現(xiàn)，但是有計(jì)劃的付出每天的時(shí)間總勝過(guò)迷茫的虛度光陰。心中的夢(mèng)想不會(huì)因此折翅，它定會(huì)努力的往前飛，去尋找屬于它的國(guó)度。記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向成功。然而，當(dāng)今社會(huì),人才競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一個(gè)重要因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。我自認(rèn)是一個(gè)獨(dú)立的人。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。因此我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問(wèn)題。在實(shí)施過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問(wèn)題和挫折是難免的事。要從自身上找原因，進(jìn)行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。所以說(shuō)，其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!二 認(rèn)識(shí)自我我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，是家里最大的希望——成為有用之才，愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。不過(guò)因?yàn)閬?lái)自寄宿制學(xué)校，平時(shí)只能待在學(xué)校，所以我到現(xiàn)在為止還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)之后，我們更要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才，在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。四年級(jí)：為分化期(沖刺就業(yè))::首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。四 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合（1）目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。接下來(lái)，還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好??第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。五 大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者?！边@是我始終堅(jiān)信不疑的一句話，既然選擇了，就不要放棄。第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃論文Xxx大學(xué)2010屆學(xué)生大學(xué)生涯論文 題目:自強(qiáng)不息，厚德載物班級(jí)：xxx 學(xué)號(hào)：xxx 姓名：xxx 指導(dǎo)教師：xxx一、寫(xiě)在前言和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái)，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。我們就更應(yīng)當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，為我們以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這是我理想中的校園生活。（三）、實(shí)踐篇進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去，成為了紀(jì)檢部的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，鍛煉的目的已達(dá)到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度?？傊呀?jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！三、寧?kù)o致遠(yuǎn)——我的大學(xué)感悟記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。在經(jīng)歷了大一的苦痛與迷茫，我對(duì)大學(xué)有了更深刻的體會(huì)。其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬(wàn)計(jì)大學(xué)生，為國(guó)為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出，書(shū)寫(xiě)一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。了解了大學(xué)，體會(huì)了大學(xué)的真正意義，我們就要為我們以后的學(xué)習(xí)生活制定更好的計(jì)劃，以便我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)與技能。（一）、大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期大二時(shí)，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來(lái)生活中所利用）；假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程等等。2．在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加學(xué)校或院系組織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)；參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)；為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職，當(dāng)家教。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響），爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。（二）、大三：奮起直追：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)；撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；準(zhǔn)備考研，有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)所報(bào)研究生院校，鍛煉扎實(shí)的基本功；學(xué)好英語(yǔ)，擴(kuò)充詞匯量。（三）、大四：揚(yáng)帆千里：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī)；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。尋求研究生面試指導(dǎo)，學(xué)習(xí)面試技巧。（四）、小結(jié)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在生活中，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。我相信，“有志者，事竟成”，只要我一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，將來(lái)定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，擁有一片屬于自己的一片天空?！拔也蝗ハ肷砗髸?huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背