教學開放日總結(jié)20xx——20xx-閱讀頁
2024-10-29 04:41本頁面
【正文】 我校教師、學生的風貌。教導(dǎo)處周密安排，教師們精心準備，為家長同志們呈現(xiàn)了豐富的教育大餐。他們走進課堂，細心聽講，教師的每一話語，每一個細致入微的動作，都深深打動了他們，他們認真填寫教學反饋表，并與所在班級班主任進行交流。座談會由葉方武校長主持。家長代表們暢所欲言，對教師的教學方法、學生們的學習態(tài)度都給予了充分的肯定，同時也要求學校對學生進行嚴格的約束，在紀律和學習上都有大的提高。家長們對大課間操和陽光體育活動、學生的作業(yè)批改給予了贊揚。這次活動，進一步拉近了社會與學校的距離，進一步強化了學校與家庭的關(guān)系，進一步深化了教育內(nèi)涵式發(fā)展的做法，使我校的教育教學工作有了進一步的提高。9月1125日，我校連續(xù)對教育學院教研部門進行了三次開放活動。教導(dǎo)處周密安排，教師們精心準備，為上一級領(lǐng)導(dǎo)同志們呈現(xiàn)了豐富的教育大餐。他們走進課堂，細心聽講，教師的每一句話，每一個細致入微的動作，都深深打動了他們，他們認真填寫教學反饋表，并與教師進行交流。座談會由李富利主任主持。與會領(lǐng)導(dǎo)及老師們暢所欲言，對教師的教學方法、學生們的學習態(tài)度都給予了充分的肯定，同時也要求學校對學生進行嚴格的約束，在紀律和學習上都有大的提高。領(lǐng)導(dǎo)們對本次教學開放活動給予了贊揚。為了讓家長了解孩子在學校的一日生活、學習情況；加強學校與家長之間的溝通交流，我校于10月15日起歷時兩周時間舉行了教研組研討課活動。一大早，家長們就興高采烈地同孩子們一起來到學校。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”，使家長真實地、近距離地感受了孩子在校的學習、生活情況。此次“教學開放日”活動，不僅讓上一級教育部門及學生家長走進了學校，了解到孩子活動的情況，也讓他們感受到參與孩子們活動的快樂，進一步拉近了社會與學校的距離，進一步強化了學校與家庭的關(guān)系，進一步深化了教育內(nèi)涵式發(fā)展的做法，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家校共育的高潮，為家校共育搭建起了交流的平臺，使我校的教育教學工作有了進一步的提高。從開放日的反饋來看，達到了預(yù)期的目標，取得了較顯著的效果。下面對本次教學開放日活動總結(jié)如下：一、充分交流，拓寬教師成長的空間學校教研重視教師的成長，老師的成長需要一個開放和交流。本次的教學開放日活動實行初一、初二（初三除外）開放全部課程的方式，有助于更多的老師投入到教學開放日活動中。本次教學開放日全校各個教研組都能把課堂教學作為課程改革的重點，把課堂效益的提高作為教學成績發(fā)展的關(guān)鍵來抓。為了在教學開放日上全面展示我校的教學風采，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項準備工作中。三、展示能力，促進年青教師的成長本次開放日活動中，參與的教師人數(shù)共21人，其中青年教師5人，骨干教師3人。通過本次活動有效的帶動了青年教師業(yè)務(wù)能力的提高，加強了同組室教師的研討氛圍，有效的促進我校教研活動的開展。四、本次活動收獲，教學嚴謹，知識面豐富，有很好的發(fā)展?jié)摿?。，啟發(fā)學生的思維，引發(fā)學生的探究行為，并注意引導(dǎo)學生主動參與探究過程。師生交互自然、融洽、親切?，F(xiàn)代教育強調(diào)校本教研，在反思中進步，在合作中提高。如何挖掘?qū)W校內(nèi)部優(yōu)勢資源，樹立典范，以點帶面，促進群體發(fā)展還是值得我們探究的話題。，教學手段和教學技能有待提高。今后我們的開放日要進一步完善，我們將在以后的組織開放日活動中總結(jié)教訓，吸收經(jīng)驗，為提高學校辦學品味，提高學校聲譽，促進教師的業(yè)務(wù)發(fā)展多做工作
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