【正文】 池桑竹之屬 C、沿溯阻絕/絡(luò)繹不絕D、每至晴初霜旦/ 通宵達(dá)旦翻譯下面句子（3分）清榮峻茂，良多趣味。如果你是個“小氣鬼”，請不妨借鑒一下日本的“太陽能住宅”。日本通產(chǎn)省計劃到2010年將太陽能發(fā)電設(shè)備的發(fā)電能力達(dá)到500萬千瓦，使100萬戶的居民可以依靠太陽能發(fā)電設(shè)備給自己提供足夠的電力。日本早從1994年開始促進(jìn)普及太陽能發(fā)電，并設(shè)立“個人住宅太陽能發(fā)電補(bǔ)助制度”，對個人住宅太陽能發(fā)電設(shè)備給予50%的財政補(bǔ)貼。如果你喜歡自然，喜歡綠色，就來關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”。從外部看，整個房屋與周圍地面連成一體，完全成綠色。并在新居落成之日，由身穿綠色制服的志愿者幫助栽種。也有人提出下世紀(jì)要住在“摩天城市”，來解決越來越擁擠的人口問題。據(jù)說美國有人正打算籌建528層、1500米高的建筑物，可供一個中等城市的人口在上面居住。1．文中綠色住宅指的是、和等幾類。？請結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。五．閱讀《呵護(hù)那一點點光》，完成下列問題。孩子兩歲了，第一次看見一只螞蟻。螞蟻遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去。后來，孩子上幼兒園了。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進(jìn)果皮箱里，然后給他講了一個故事：有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱里。媽媽看著她走過去。她媽媽就瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每一個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的照片。故事講完了，孩子的眼眶濕潤了。孩子上小學(xué)了，可是最近他總是遲到。她沒有罵孩子，也沒有打他。第二天，母親一早就跟他去河邊看日出。傍晚，孩子放學(xué)回家時，他的書桌上有一只好看的小手表，下面壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學(xué)習(xí)的機(jī)會，你說是嗎？愛你的媽媽。有一天，班主任打來電話，說有重要的事情要她去學(xué)校。和老師交換了意見后，替兒子要回了那本畫冊，仿佛什么也沒有發(fā)生。所以，一朵花枯萎了，很多年后，我們還能憶起；所以，一個女人死了，千年后，我們還能懷念她的美麗，比如李清照，還有秋瑾。人們愛她，因為她是天使……也許這個孩子就是你、我、他，也許這位母親就是你、我、他的母親。文中的母親是怎樣教孩子的？(2分)答：。？請補(bǔ)寫一句話嵌入第一個省略號處，使文句上下連貫。用幾句話評析這位母親的教育方法。2，今夜偏知春氣暖。4，大漠孤煙直。8，在陸游的《 卜算子、詠梅》中，能表現(xiàn)出梅花高潔，堅貞的詩句是。10，狗的最優(yōu)秀品質(zhì)就是忠誠，正如俗話所說：，狗不嫌家貧。(2分)落霞與孤鶩齊飛．秋水共長天一色。（2分）當(dāng)人們漫步于上海黃浦江邊時，便會看到一座與東方明珠塔遙()相呼應(yīng)的標(biāo)志性建筑雄j249。這就是“東方之冠（）”，它是2010年上海世博會的中國館。()偉大的中國城市文明圖。B．在“爆竹聲聲辭舊歲，梅花朵朵迎新春”的節(jié)日里，“嗵——啪——”的禮炮聲不絕于耳。D．我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星，我在自然垂釣，釣幾縷怡神養(yǎng)性的空靈，我在書海垂釣，釣些許開啟混沌的真諦，我在塵世垂釣，釣幾多感人肺腑的真情。，西南地區(qū)的旱情非常嚴(yán)峻，據(jù)稱是60年未遇。D．爬上天堂寨才知道它有多高，只見周圍的群山鱗次櫛比，都在它的腳下了。（3分）鮮花悅目，果實飽腹?？涩F(xiàn)實中，總有一些人熱衷于鮮花而冷落了果實。我們在這里，要特別為花朵不起眼但是果實豐沛的花兒抱委屈。(1)依據(jù)語段來看，畫線句表達(dá)有誤，請調(diào)整語序，使上下文語意連貫。(2)語段中加點詞“豐沛”使用不準(zhǔn)確，應(yīng)換用下面的第()個詞為好。（3分）有時候養(yǎng)生只需要講究一個“放”字，敢于放下，也可以讓你更加健康。放開腳步——_____________________________________________________________。放眼世界——想得開，看得遠(yuǎn)，以大局為重，不為個人跟前榮辱利害麗斤斤計較?！皶备覀兊纳钤絹碓矫芮?，讓我們一起“走進(jìn)新生活，品味會文化”。（2分）謎面是：兔年前后齊奮飛（打一成語）謎底是：____________。（2分）①雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤人生（）②自尊自愛自重自強(qiáng)，挑起時代重任多才多藝多膽多識，爭做巾幗英雄()③宮商角徵羽詮釋燦爛華夏神韻吹拉擊唱彈演繹和諧社會新風(fēng)()④其志難移，縱千般烘炒，萬遍搓揉，歷盡艱辛成極品 斯顏不改，況一任卷舒，幾番起落，自甘淡泊散清香()A．鄉(xiāng)村音樂會 B．詩文朗誦會 C．婦女代表會 D．茶葉交易會(3)據(jù)中國疾病防控中心提供的報告顯示，2011年中國發(fā)生道路交通事故超過21萬起，造成6萬余人死亡，23萬人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失超過10億元。據(jù)統(tǒng)計，2012年1月至10月份，中國因闖紅燈肇事導(dǎo)致的交通事故造成798人死亡，因違反道路標(biāo)志線肇事導(dǎo)致事故造成2萬余人死亡。請你寫個帖子，談?wù)勀愕目捶ā｜S岡文化底蘊深厚，我市正在積極打造文化大市，請你仿照示例（句式不作要求），為黃岡設(shè)計一張“文化名片”?！久妗课幕恰S岡(背景是東坡赤壁圖片)【名片背面】_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________三、淺層閱讀理解{25分）（一）閱讀下面的現(xiàn)代詩，完成后面題目。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍采裝竹籬間肥碩的瓜果。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的鳥桕葉的影子。秋天游戲在漁船上。溪水因枯涸見石更清洌了。18．讀詩，要品味詩歌的語言。(1分)(1)放下飽食過稻香的鐮刀___________________________________________________ 19．這是一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖，一節(jié)詩就是一幅畫，第一幅畫是“________”，第二幅畫是“霜晨歸漁圖”，第三幅畫是“________”。(6分)搜狐綠色頻道3月28日報道昨晚8：30至9：30，中國已有33個城市加入由世界自然基金會(WWF)發(fā)起的“地球一小時”活動，這些城市的部分標(biāo)志性建筑、團(tuán)體和個人于當(dāng)晚共同熄滅燈光，表達(dá)共同應(yīng)對全球氣候變化的意愿。當(dāng)晚，WWF全球總干事詹姆士”據(jù)統(tǒng)計，全球共有126個國家和地區(qū)，超過4000個城鎮(zhèn)和數(shù)以億計的人們參與了這項活動。地球一小時(Earth Hour)是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：3021：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。______________________________________（2分）21．詹姆士你怎樣理解這句話？(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22．假如你也參與了“地球一小時”活動，在這特別的一小時里，你會怎樣度過？網(wǎng)上在征集好創(chuàng)意，請寫出你的創(chuàng)意。（5分）低碳生活方式低碳，英文為lowcarbon，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，低碳生活就是簡約的生活方式，從衣、食、住、行等方面都可體現(xiàn)低碳生活。一件普通的表服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。食；多吃素。另外本地的果蔬和水也比外地運輸來的排放二氧化碳量小。住：選擇小戶型，不過度裝修。行：少開車，選小排量車。用：_____________________________________________________________________ 不僅要低碳還要碳補(bǔ)償。樹木利用植物光合作用來吸收二氧化碳制造氧氣是碳補(bǔ)償?shù)淖詈棉k法，一棵樹生長40年，平均每年可吸收465千克二氧化碳。23．文中畫線句子運用了什么說明方法？有何作用?(3分)___________________________________________________________________________ 24．依據(jù)文意，結(jié)合你的理解，請給“用”補(bǔ)充兩條相關(guān)內(nèi)容。(11分)【甲】傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。父異，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。父利其然也，日扳仲永環(huán)竭于邑人，不使學(xué)。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉?！蓖踝釉?；仲永之通悟，受之天也。卒之為眾人，則其受于人者不至也。七八歲時，父命牧牛隴①上，竊②入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。或牽牛來責(zé)蹊田者，父怒，撻③之。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因④去，依僧寺以居。佛像多土偶⑤，獰惡可怖，冕小兒，恬⑥若不知。性卒，門人事冕如事性。久之，母思還故里，冕買白牛駕母車，自被⑨古冠服隨車后。（選自【注釋】①[隴]通“壟”，田埂。③[撻]用鞭子打。⑤[土偶]泥塑的偶像。⑦[安陽]古地名。⑨[被]同“披”，穿著。(4分)(1)今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？譯：___________________________________________________________________(2)兒癡如此，曷不聽其所為？譯：___________________________________________________________________ 27。（3分）從甲文可以看出．方仲永的父親是一個____________的人，方仲永之所以淪為眾人，是因為____________。．28．仿照示例，請你用一句名人名言對方仲永作以恰當(dāng)點評。（華羅庚）方仲永：_______________________________________________________________四、深層閱讀賞析（12分l 閱讀下面一篇小說，完成文后題目。站在偌大的群體里面，他時常感覺自己像一塊玻璃。在旁人看來，這都是些平凡至極的事情，可對于寡言自閉的他來說，卻是一連串閃亮而又模糊的夢。不管老師說“5”還是說“6”，他都是輸家。那個午后成了他一生的傷痛。后來，他在眾人的噓嘆聲中完成了最后一次表演。幾近天亮的時候，他給班主任寫了一封長長的求助信，希望能通過老師的幫助來獲得同學(xué)的認(rèn)可。次日午后，班上的兩個壞同學(xué)先后被叫了出去。他惶恐不已，他以為老師把他倆嚴(yán)厲批評了一頓。如果真是這樣，那麻煩可就大了。豈料，他們竟也一起坐在教室里。他握緊了書本，心想：要是他們動手的話，我也得作點反抗吧？“哥們，我們一起回去吧！”兩雙熱情的手同時搭上他的肩膀。他第一次與他們說笑著走過溢滿草香的校園小徑。后來，他的朋友越來越多。他無時無刻不在感激著自己的班主任。因此，他開始努力學(xué)習(xí)，想用最好的成績來回報老師。當(dāng)然，謝謝你兩年前對我的肯定和鼓勵，希望明年我們能在大學(xué)相見！”說完，那位同學(xué)向他伸出了手掌。會后，他終于鼓起勇氣，拉住這位同學(xué)悄然問道：“你說我鼓勵了你，什么時候？”那住同學(xué)從兜里摸出一張陳舊的紙條，上面寫道：“告訴你一個秘密：你注意到班上那個最自閉的同學(xué)了嗎？我向他做了一個調(diào)查，問班上最熱情、最有潛力的同學(xué)是誰，真沒想到，他給我的答案竟然是你！我想，他不曾與旁人交往，也就不可能對誰存有私心和偏見。最后，希望你不要把這個秘密告訴其他任何一位同學(xué)，免得傷了你們之間的和氣！”握著這張時隔兩年的紙條，③他的淚水奔涌而出。當(dāng)然，他一輩子都不可能知道，這樣的“秘密紙條”不光是這位同學(xué)收到過。（選自《微型小說選刊》2009年第18期）29．小說中三處寫到他的哭，請分別說說他哭的原因。請用一句簡潔而完整的話說說他是一個怎樣的人。（3分）__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 。（3分）___________________________________________________________________________五、作文{50分）30．根據(jù)給定題目，按要求寫一篇記敘文。(