【摘要】第一篇:五年級上冊第八單元作文 《小兵張嘎》觀后感 我喜歡看一些抗日影片,如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇:五年級下冊第八單元作文 五年級下冊第八單元習(xí)作學(xué)案 (一)明確要求: ⑴“寫什么”:自由作文,可以寫自然風(fēng)光和季節(jié)變化,可以寫人、事件、物品,還可以寫新聞、感受或想象。 ⑵寫作要求:把...
2024-10-29 00:53
【摘要】第一篇:五年級下冊第八單元作文 五年級下冊第八單元作文 一、所屬單元:五年級下冊第八單元、二、習(xí)作內(nèi)容:寫自己想寫的內(nèi)容 三、訓(xùn)練重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的表達(dá)方...
2024-10-21 06:26
【摘要】第一篇:五年級第八單元的作文 學(xué)習(xí)旅程第一站——進(jìn)入作文美食城 本次習(xí)作寫什么呢 武老師:小朋友,這次的習(xí)作要寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧── 從本組課文...
2024-10-21 07:12
【摘要】第一篇:五年級上第八單元作文 人教版五年級上冊八單元作文: 《開國大典》觀后感(1) 快到國慶節(jié)了,我們都非常高興,老師也很高興,在這個值得歡慶的日子里,歷史老師給我們放了一個歷史片,名字叫《開...
2024-10-24 20:16
【摘要】第一篇:五年級下冊第八單元作文 五年級下冊第八單元作文(自由習(xí)作—活動作文)() 一、自由習(xí)作 范文欣賞體驗(yàn)殘疾人 晚上,我正想走上樓,腦子里突然出了一個想法:殘疾人是怎樣上樓的呢?我決定來試...
2024-11-04 17:10
【摘要】第一篇:五年級上冊第八單元單元導(dǎo)讀課 五年級上冊第八單元單元導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計 課題:第八單元單元導(dǎo)讀課型:單元導(dǎo)讀課課時:1課時 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書五年級上冊第八單元《再見了,親...
2024-10-28 23:02
【摘要】第一篇:五年級上冊第八單元場面描寫作文 拔河比賽 今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。 “加油、加油!”操場上響起了一片助...
2024-10-29 00:34
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊第八單元作文 人教版五年級下冊第八單元作文 最后一次習(xí)作 五年很快就過去了,這是小學(xué)的最后一篇習(xí)作,真不知道應(yīng)該寫什么好?!真是非常希望時光倒轉(zhuǎn),回到過去,從頭開始! ...
2024-10-28 22:29
【摘要】第一篇:五年級第八單元作文猜字謎 有趣的猜謎活動 教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,這是怎么回事呢?原來今天的課上,老師和我們玩猜字謎的游戲,可有趣了。 老師宣布了游...
【摘要】第一篇:五年級下冊語文第八單元作文 五年級下冊語文第八單元作文:家鄉(xiāng)的風(fēng)景400字 我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排大樹筆直地站在路旁,像一個個站崗的哨兵。 春天,紅紅的桃花笑...
2024-10-29 00:35
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第八單元教案 第八單元 課時安排 ·長征1211口語交際·習(xí)作八回顧·拓展八單元測試 25、七律·長征 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識3個生字,會寫3個生字。能正確讀寫“遠(yuǎn)征...
2024-10-21 06:16
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第八單元復(fù)習(xí) 第八單元復(fù)習(xí)資料 詞語 遠(yuǎn)征 典禮 委員 協(xié)商 外賓 匯集 按照 預(yù)定 排列 波浪 爆發(fā) 誕生 奮斗 莊嚴(yán) 宣告 歡呼 電鈕 ...
2024-10-24 19:50
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第八單元教案 人教版五年級上冊第八組 導(dǎo)讀課:感受偉人風(fēng)采 主備教師 劉春青 一、單元教材分析: 本組教材以“走近毛澤東”為專題,安排了四篇課文。其中精讀課文兩篇,略...
2024-10-24 20:17
【摘要】篇1:五年級上冊第四單元作文 五年級上冊第四單元作文 五年級上冊第四單元作文 學(xué)到了第四單元的作文是讓同學(xué)們寫“……的啟示”,我照例帶著學(xué)生來到多媒體教室學(xué)習(xí)寫作,可是,看了收上來的作文草稿我真...
2024-10-25 14:23