三年級五班讀書計劃-閱讀頁
2024-10-28 23:40本頁面
【正文】 等。第四篇：三年級讀書計劃（模版）埠頭小學(xué)三年級學(xué)生讀書計劃古人說：“三日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。讀書的好，古人清楚，今人更是明白，如此好事，如果等到成年后再來匆匆彌補就有點可惜了，最好在青少年時就進入。是的，閱讀是人生的一件大事，當(dāng)然更是語文教學(xué)的一件大事。針對于此，在新學(xué)期里，為了學(xué)生們的讀書活動開展得卓有成效，特制定讀書計劃如下：一、指導(dǎo)思想書籍是人們不可分離的伴侶和導(dǎo)師！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是閱讀能力。讓學(xué)生體驗到讀書給自己帶來的幸福。每節(jié)課老師選好篇目，做好導(dǎo)讀工作，聲情并茂讀給學(xué)生聽，時間大約是10分鐘，然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀。⑵每節(jié)誦讀課在理解重點詞語、句段、把握主要內(nèi)容上重點指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)述自己閱讀的故事。營造書香班級⑴充分發(fā)揮老師的榜樣力量，每天做到和同學(xué)們一起讀書。⑶建立“班級圖書角”。由學(xué)生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。保護好書籍。每周至少完成讀書筆記一頁。每天課前大聲朗誦2分鐘，由教師統(tǒng)一確定讀書篇目，課內(nèi)15篇，課外5篇，每天早晨朗誦2分鐘。（2）發(fā)音清晰準確。（4）能表現(xiàn)自己的情感。（2）回家讀書半小時中，可讀書父母聽，讀完給父母講個章節(jié)、片斷，父母評價；可與父母共讀書，互相交流；可聽父母講故事，互相學(xué)習(xí)。有書就有希望，讀書就有幸福，讓學(xué)生多讀書，讀好書，做一個與時俱進的、有知識的，有文化的新時代的精神富翁吧！第五篇：三年級讀書計劃李店小學(xué)三乙班讀書計劃一、指導(dǎo)思想：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，針對三年級學(xué)生閱讀的特點，按照“師生主體、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求，大力開展班級讀書活動，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，為努力推進教學(xué)質(zhì)量做出新的積極的嘗試。通過各種途徑進一步提升班級學(xué)生的綜合素養(yǎng)。四、具體讀書措施：班級建立圖書角，配備班級圖書管理員，動員學(xué)生將家中的好書帶來和大家一起分享，并定期組織學(xué)生向?qū)W校圖書室借取圖書。每天早讀課前，指導(dǎo)學(xué)生閱讀并背誦《日有所誦》上面的詩歌和散文，中午的時間讓學(xué)生自由閱讀圖書角和圖書室的書籍，晚上，則在家長的陪同下，閱讀一些名著、著名作家的一些作品，并請家長做好評價。指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記，學(xué)生閱讀課外書后，對書中的好詞佳句進行摘抄，教師每周檢查好詞佳句摘抄情況，對做得好的學(xué)生及時進行表揚、激勵。定期對學(xué)生的閱讀情況進行總結(jié)，評選“讀書之星”。五、讀書目錄一覽：《中外神話傳說》田新利北京人民文學(xué)出版社2003年版《中外動物故事選》伊明中國少兒出版社1999年版《成語故事365》帆女阿雪國際文化出版公司1992年版《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社1990年月版《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社2001年版《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社2001年版《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社2001年版1《木偶奇遇記》(意)卡洛洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社 2006年４月出版1《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成 譯浙江少年兒童出版社2001出版
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