【正文】 指標(biāo)跟蹤問效，責(zé)任到人，對出現(xiàn)的情況和問題及時應(yīng)對，積極整改。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化，按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性進(jìn)行清理檢查，及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進(jìn)行修改完善，防止形成問題積累，造成工作被動；二是強(qiáng)化信息采集，加強(qiáng)對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對，確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準(zhǔn)確、真實。（完成時限：每月）（二）拓寬第三方信息渠道。積極做好綜合治稅工作會議的準(zhǔn)備工作。（完成時限：3月底前）（三）加強(qiáng)網(wǎng)上辦稅工作。（完成時限：全年）（四）發(fā)揮稅企平臺納稅服務(wù)作用，拓寬納稅人稅企平臺開通范圍，提高上線率，進(jìn)一步加強(qiáng)與納稅人之間的信息互動和信息交流。 （完成時限：7月底前）五、抓科室建設(shè)（一）做好本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。加強(qiáng)對本科室人員的廉政教育。嚴(yán)格落實廉政預(yù)警制度，科室每月開展自查，每季開展廉政預(yù)警分析工作。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。強(qiáng)化服務(wù)思想，全力服務(wù)基層和納稅人這兩個主體，進(jìn)一步在減負(fù)提效、答疑釋惑、保障權(quán)益、解決困難、多辦實事等方面加大力度，取得實效。落實政務(wù)公開制度，切實做到公開辦稅程序、服務(wù)承諾，定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認(rèn)定等結(jié)果，主動接受群眾監(jiān)督。督導(dǎo)室工作計劃 篇4本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)與要求，并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，密切配合教務(wù)科、教研室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)，切切實實發(fā)揮作用，做好以下幾項主要工作。2．聽課方式：以隨機(jī)聽課為主。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。同時檢查教案和備課筆記。（二）配合教務(wù)處，做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作二、配合教務(wù)處和教研室，做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作1．配合教務(wù)處，做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項工作。3．配合教務(wù)處、教研室，做好其他相關(guān)工作。四、做好師徒結(jié)對的導(dǎo)師制工作擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師，做好相應(yīng)工作，起好“導(dǎo)”的作用。督導(dǎo)室工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想根據(jù)《江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的意見》(蘇聯(lián)院〔20xx〕11號)及學(xué)?！?0xx年工作要點》精神，督導(dǎo)室在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)范圍，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作要點，監(jiān)督學(xué)校工作要點的執(zhí)行，并創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作，對全校教學(xué)、學(xué)生教育、行政、安全、后勤等方面進(jìn)行進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、評價和指導(dǎo)。二、工作目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行，確保校園平安無責(zé)任事故。注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制，為績效考核提供真實依據(jù)。著力于創(chuàng)新與實踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機(jī)制。三、具體措施(一)督教，對專業(yè)部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價。對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)等情況進(jìn)行督查。對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導(dǎo)。會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等活動。、教研組為單位，組織好“有效教學(xué)”工作專項督導(dǎo)，并督查“學(xué)期一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量分別不得少于8節(jié)、16節(jié)和20節(jié)。(二)督學(xué)、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作，提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見。，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實訓(xùn)課、體育課、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查。、工作流程、實習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。(三)督管理，有計劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。對部門自定工作計劃的39。、督查職能部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況。、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查，形成督導(dǎo)報告，為績效考核部門提供信息。收集廣大教師對學(xué)校各職能部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實際問題。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。專項檢查時，以各責(zé)任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。，水電門窗常規(guī)管理到位情況。對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改。四、開展好《師德永恒》—“尋找身邊的感動”弘揚(yáng)師德、師風(fēng)活動教師是立校之本、興校之源，立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，教師是人類靈魂的工程師。從點滴“感動”中，感受師生的情誼，師風(fēng)的正氣，師德的善美、師魂的浩然，塑造良好的師德風(fēng)尚，引領(lǐng)我們用以一顆細(xì)膩的心真切地感受身邊人群中真誠的一面，善良的一面，美好的一面。不參與、不干預(yù)各部門事務(wù)，提出的意見及建議做到公正、公開，處于公心，有則改之，無則加勉，將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。(兩人都有)，每月至少二次。(夏主任負(fù)責(zé))、教研組長16節(jié)、中層以上干部20節(jié)的聽課量和被聽課規(guī)定執(zhí)行情況。《師德永恒》校先進(jìn)人物事跡挖掘、編寫、宣傳工作。(本人負(fù)責(zé))。(兩人都參與)。(兩人都參與)，多與一線教師交流，多聽聽一張教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議，及時上報校長室及相關(guān)部門。并協(xié)助學(xué)校做好和諧安定工作，(兩人都參與)、建議。、月工作計劃、總結(jié)、處務(wù)會記錄等材料(本人負(fù)責(zé))。發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能，對學(xué)校各部門、各專業(yè)部教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。二、主要工作目標(biāo)，通過對各部門各專業(yè)部工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。，促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高，提高教育教學(xué)質(zhì)量。，促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。，努力提高教師的教學(xué)水平。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在40節(jié)以上，并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查，通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo)，作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握，掌握第一手教學(xué)反饋信息，做好檢查的文字記載工作，將聽課情況及時匯總上報，同時強(qiáng)化相互間研究性聽課，認(rèn)真評課。以職教課改理念為出發(fā)點，檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對課改理念的理解和掌握情況，推動學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展，不斷深化職業(yè)教育課程改革。把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作，從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手，抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié)，抓教學(xué)反思，促進(jìn)青年教師盡快成長。，促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化，提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。對全縣教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)，主動地、創(chuàng)造性地開展好對全縣中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估工作，認(rèn)真搞好教育工作的調(diào)查研究，促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。為迎接本次督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)室多次協(xié)調(diào)各相關(guān)科室，分析標(biāo)準(zhǔn)，吃透內(nèi)容，并積極召開全縣迎省督導(dǎo)調(diào)度會，對各學(xué)校需準(zhǔn)備的材料、應(yīng)做的工作、注意事項等進(jìn)行了全面部署。由于準(zhǔn)備充分，省督導(dǎo)團(tuán)對我縣的督導(dǎo)工作圓滿成功，我縣取得的成績和進(jìn)步得到了省督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和積極肯定。按市督導(dǎo)室統(tǒng)一部署，我縣督導(dǎo)室于2011年8月下旬，組織全縣中小學(xué)教師參加了初中小學(xué)教師專業(yè)知識大賽。我縣積極動員、精心布置，最終取得了全市單科2個第一，5個第二，5個第三的好成績