七年級地理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-28 20:55本頁面
【正文】 各地的人文特征．第三章《走近國家》具體說明了幾個(gè)國家各自特點(diǎn)．四、本期總體教學(xué)目的要求抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。五、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）各大洲的地形特征和氣候特征；（2）、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施申請購置教學(xué)必備的地理教具，做好器材的登記，使用，保管工作。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級的質(zhì)量分析。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。二、基本情況分析本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級（15）、（16）班的地理教學(xué)任務(wù)，每周2個(gè)課時(shí)。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位，大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣。第九章 《美洲》講述美洲的地理位置、地形、氣候與河流特點(diǎn)以及民族習(xí)慣。第十一章 《極地地區(qū)》介紹南極地區(qū)和北極地區(qū)的位置、范圍，開展科學(xué)考察，認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地理備課資料的收集，整理工作、。積極參加教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。參加聽課評課活動。擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。積極參與教科研活動，努力提高自己教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力。二、基本情況：七年級有五個(gè)教學(xué)班，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)積極性和自覺性不太高，紀(jì)律性不強(qiáng)，上學(xué)期這四個(gè)班的地理期末考試平均成績都在70分左右，相對而言一班和二班的成績要比三班、四班、五班的差一些，這將給本學(xué)期的教學(xué)工作的順利完成帶來很大的困難。抓好地理課堂教學(xué)常規(guī)。為了能發(fā)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，本學(xué)期的課內(nèi)作業(yè)以“課堂提綱”為準(zhǔn)，要求“每課一次，當(dāng)堂提交”。本學(xué)期擬將組建“地理學(xué)習(xí)小組”，每班選出成績較好、學(xué)習(xí)興趣較高、紀(jì)律性較強(qiáng)的10名左右的學(xué)生，組成這個(gè)班的“地理學(xué)習(xí)小組”，利用課外時(shí)間對他們加強(qiáng)輔導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的策略指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)尊定基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)施目標(biāo)型的教學(xué)模式，每節(jié)課都按照學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)“填空式課堂提綱”，大膽采用“先學(xué)后教”方式讓學(xué)生按提綱自主學(xué)習(xí)，然后教師才在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上加以指導(dǎo)。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。四、課時(shí)與時(shí)間的安排
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