音樂國旗國旗真美麗教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課)推薦五篇-閱讀頁
2024-10-28 20:51本頁面
【正文】 教學(xué)內(nèi)容：欣賞《中華人民共和國國歌》；學(xué)唱《國旗國旗真美麗》時(shí)：一時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）、欣賞《中華人民共和國國歌》，引導(dǎo)學(xué)生懂得升國旗時(shí)應(yīng)肅立，敬隊(duì)禮或行注目禮，神情專注而莊重，表現(xiàn)對(duì)祖國的熱愛。了解國旗的相關(guān)小常識(shí)。慢慢積累熟悉歌曲唱名所獲得的音高感受。（1）、觀看視頻欣賞《中華人民共和國國歌》。如果我們胸前佩戴紅領(lǐng)巾，應(yīng)該行什么禮？如果我們是一位軍人，應(yīng)該敬什么禮？如果是一位普通的小朋友在觀看升國旗，應(yīng)該行什么禮？（3）、再次聆聽《中華人民共和國國歌》，分組扮演不同的角色。三、新歌教學(xué)師：今天老師給同學(xué)們帶來了一首歌唱國旗的歌曲，現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來聽一聽吧。師：從剛才聽到的歌曲中，你們聽到了什么？生：師：同學(xué)們說得真好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和老師一起把這首歌的歌詞讀一遍。（2）、隨著老師琴聲模唱旋律。（4）、完整地演唱全曲。師：小朋友們真聰明，剛才我們已用歌聲和舞蹈來抒發(fā)對(duì)國旗的喜愛，那現(xiàn)在我們換一種方式，用畫畫的方式來表現(xiàn)可以嗎？生：（1）、現(xiàn)在就把你心中的國旗畫出來吧。四、知識(shí)延伸（欣賞各國的國旗）今天所有的同學(xué)都表現(xiàn)得非常的棒，為咱們自己的精彩表現(xiàn)鼓掌吧！接下來老師帶大家去世界各國走走，去看看其他國家的國旗是怎樣的？五、師生共同小結(jié)師：我們今天共同聆聽了莊嚴(yán)而又神圣的……生齊答：《中華人民共和國國歌》師：還學(xué)習(xí)了一首好聽的新歌，名字叫……生齊答：《國旗國旗真美麗》師：最后就讓我們一起用最美麗的語言來祝福我們的祖國明天更加美好！更加繁榮、昌盛、偉大、富饒！讓我們一起大聲地說：國旗國旗……生齊：真美麗！師：祖國祖國……生齊：我—愛—您！播放《國旗國旗真美麗》歌曲，讓優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲回蕩在教室的中空。二、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編創(chuàng)歌表演。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生感受過該威武、雄壯的情緒，引導(dǎo)學(xué)生懂得升國旗時(shí)應(yīng)起立，行注目禮。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、教學(xué)用琴、國旗和國旗半成品。以聽賞國歌做鋪墊，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到國旗是我們國家的象征，從而懷著崇敬、贊美的情感演唱歌曲。導(dǎo)入：在世界地圖上有一個(gè)地方像雄雞一樣屹立在東方。請(qǐng)你們大聲的告訴老師我們的國名是——（生答）。師：在天安門廣場(chǎng)，我們可愛的解放軍叔叔每天早晨都會(huì)伴著雄壯的國歌將國旗升起，現(xiàn)在讓我們也來感受一下國旗升起時(shí)的場(chǎng)面吧。指名學(xué)生上臺(tái)做升旗手，模擬升旗場(chǎng)面。請(qǐng)學(xué)生談?wù)劼牶蟾惺懿⒙?lián)系實(shí)際說一說在什么場(chǎng)合下會(huì)有升國旗、奏國歌的情景。做為一個(gè)中國人在聽到國歌、看到國旗升起時(shí)都會(huì)感到無比的自豪。我們的國旗這么美麗，所以有人給她編了一首好聽的兒歌，讓我們一起來讀一讀吧。學(xué)習(xí)歌詞⑴師領(lǐng)讀，指導(dǎo)學(xué)生要讀出贊美的情緒。⑶學(xué)生齊讀歌詞。學(xué)唱歌曲⑴師：這么好聽的兒歌不唱出來太可惜了。⑵師范唱，引導(dǎo)學(xué)生注意情緒。⑷課件部分歌曲伴奏，請(qǐng)學(xué)生有感情地演唱。歌表演⑴師：同學(xué)們唱的真好聽，老師都忍不住想隨著你們的歌聲跳舞了，你們也想嗎？（請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)和老師一起做歌表演）。四、做一做師：現(xiàn)在讓我們一起動(dòng)手來做一面國旗吧（取出準(zhǔn)備好的國旗旗面，指名學(xué)生上臺(tái)貼五角星）。（播放《國歌》師板書：國旗國旗真美麗，祖國祖國我愛你
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