freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)范文合集-閱讀頁(yè)

2024-10-28 19:52本頁(yè)面
  

【正文】 生交流)師:瀑布從高高的懸崖傾瀉而下,水花四射,那一粒粒水珠晶瑩、透明,多像珍珠??!師:同學(xué)們,此時(shí)我們就站在瀑布腳下,快起來,仰望瀑布,做一個(gè)“仰望”的動(dòng)作。讓我們充滿激情地再一次贊美瀑布吧,再讀。師:課文都理解了嗎?帶著你的感受再把課文讀讀,你怎么理解的就怎么讀。(同桌互讀)師:誰喜歡讀第一小節(jié)?(指名讀)誰喜歡讀第二小節(jié)?(部分同學(xué)讀)誰喜歡讀第三小節(jié)?(全體讀)師:同學(xué)們讀得真有感情,你們的朗讀深深地感染了我,老師也想和你們一起讀讀。師:這就是葉圣陶爺爺筆下的瀑布,同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)過的詩(shī)人李白描寫瀑布的那首詩(shī)嗎?(齊背《望廬山瀑布》)詩(shī)人李白描寫的瀑布是那么氣勢(shì)雄偉,而葉圣陶爺爺筆下的瀑布是那么秀美,可見瀑布是千姿百態(tài)的。這是學(xué)生再次對(duì)課文的體驗(yàn)和感受。】師:同學(xué)們,讓我們也像詩(shī)人一樣站在瀑布腳下,仰望瀑布,贊美瀑布吧,齊讀課文。】五、小結(jié)這節(jié)課,我們不僅跟隨葉圣陶爺爺觀賞了瀑布,還欣賞了各種各樣的瀑布,這是神奇的大自然賦予我們的壯美景觀,讓我們敞開心扉,熱愛大自然,贊美大自然,保護(hù)大自然吧!六、板書:瀑 布疊疊聲音 { 陣陣一道白銀 }雄偉壯麗樣子 { 珍珠的屏如煙如霧第四篇:瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏、韻律,背誦課文。理解重點(diǎn)詩(shī)句表達(dá)的意思,體會(huì)比喻寫法的好處。幫助學(xué)生會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,掌握“瀑布、重疊、涌上、岸灘、襯著”等詞語。教學(xué)準(zhǔn)備: 演示文稿(字詞卡片、瀑布錄象、優(yōu)美的音樂、文字片)教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)本課生字、新詞。練習(xí)有感情地朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容,感受詩(shī)歌語言之美,韻律之美。教學(xué)難點(diǎn): 在語言環(huán)境中理解詞義。(學(xué)生自由讀)二、學(xué)習(xí)本課生字新詞檢查自學(xué)情況(1)出示生字卡片,檢查認(rèn)讀情況。(3)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,寫好結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。自讀詩(shī)歌,畫出新詞并把新詞帶到句子中去讀一讀。小結(jié):在學(xué)習(xí)課文的過程中,要更牢固地掌握新字,理解新詞。三、讀文質(zhì)疑,理清順序教師范讀學(xué)生思考:課文是從哪幾方面寫瀑布的?先寫什么?后寫什么?了解主要內(nèi)容。(隨機(jī)指導(dǎo))小結(jié):把詩(shī)讀熟,試著背一背五、布置作業(yè):抄寫生字、把新詞放入詞語花籃中。把課文中自己喜歡的詞句抄在《我的采集本》上。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):通過朗讀幫助理解詩(shī)歌,初步感受詩(shī)歌語言的妙處。(打一物)瀑布 2.欣賞瀑布圖片見過瀑布嗎?世界各地的瀑布姿態(tài)萬千,老師帶來了一些圖片,我們一起來欣賞欣賞。上課!師:唐朝有位詩(shī)人在見到瀑布時(shí),情不自禁地吟誦了一首詩(shī),知道是什么嗎?(望廬山瀑布)一起讀出來。“瀑”這個(gè)字有18筆,筆畫很多,大家可得認(rèn)真看,仔細(xì)認(rèn)了。(師板書,生書空)預(yù)設(shè):學(xué)生若寫錯(cuò),應(yīng)及時(shí)糾正,如最后一筆“、。師:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是李白心中的瀑布,葉圣陶爺爺筆下的瀑布又是怎樣的呢?今天咱們就一起去欣賞《瀑布》(板書課題),讀一遍課題。二、初讀課文,整體感知 。反饋:誰來說說,他們都把字音讀準(zhǔn)了嗎?(一生,師補(bǔ)充:老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)詞語,你們讀得不夠準(zhǔn)確,我們一起來看一看:)(單獨(dú)出示:前后鼻音詞語,岸灘、這般、襯著、一道白銀、塵請(qǐng)一組同學(xué)開火車讀一讀:這些字有一個(gè)共同的特點(diǎn),你們發(fā)現(xiàn)了嗎? 前鼻音全班讀一讀,把這些前鼻音都讀準(zhǔn)了。評(píng)價(jià):,,這些都是后鼻音,讀的時(shí)候可得注意了。),再讀一讀,注意要把課文讀流利了。4.(出示全文PPT),讀完課文,你發(fā)現(xiàn)了嗎?課文有三個(gè)小節(jié),作者是分別站在不.同位置觀察瀑布的,你是從文中的哪些詞句看出來的?請(qǐng)你找一找,用橫線畫出來。現(xiàn)在讓我們跟隨作者的腳步,一起走近瀑布。)師:是呀,就像()那么大,難怪作者會(huì)說——(讀前兩行)師:你覺得這瀑布的聲音還像什么?師:距離那么遠(yuǎn),難怪作者會(huì)說——(讀前兩行)(2個(gè)就好?。煟哼@瀑布的聲音引發(fā)了同學(xué)們豐富的想象,作者又是怎么描寫的呢?你來說。同學(xué)們認(rèn)真觀察“疊”字,你覺得它像什么?師:(預(yù)設(shè):你很聰明,通過觀察字形一下子就猜出了字的意思)(課件出示)這是“疊”字的小篆寫法,瞧,它的下面是一個(gè)砧板,上面就像一層一層的東西堆疊起來。(邊說邊演示)(出示金鑰匙)我們的古人很聰明,根據(jù)字形就能猜出字的意思,我們把這樣的字稱為會(huì)意字。把“疊”放回句子中讀一讀。大家看(你讀上句,你讀下句),大家聽聽,這兩種表達(dá)方式有什么不同?帶給你的感覺一樣嗎?(生??)帶上這樣的感覺讀一讀。誰愿意再來讀一讀。師:讓我們一起讀出瀑布?jí)衙赖穆曇?,老師讀前兩行,你們讀后兩行。),體會(huì)千姿百態(tài)師:是啊!老師也想早點(diǎn)看到瀑布,此時(shí),山路忽然一轉(zhuǎn),映入我們眼簾的是這樣的畫面——(出示圖片)預(yù)設(shè):你剛才為什么不由自主地“啊”了一聲?帶上你的感受讀一讀。(2生)師:誰能讀得更好?(預(yù)設(shè):為什么要用“望”呢?能改成“看見”嗎?)(3生)師:望見了瀑布的全身后,作者驚嘆萬分,不由得發(fā)出這樣的感嘆,一起讀——“這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。(1生讀)師: 這里還有個(gè)生字,讀(“襯”),誰來教大家很快記住這個(gè)字?(出示“襯”及拼音,指名答)誰能用“襯”字組詞?“襯”還可以組成“襯托”,師:大家可別小看了襯字,咱們來看兩個(gè)句子:(PPT出示,2生讀。一起讀出來。師:欣賞著作者筆下優(yōu)美的文字,讓我們?cè)賮砻烂赖刈x一讀這一小節(jié)。“丈”字雖然只有三筆,但要寫好可不容易,請(qǐng)大家舉起小手,跟著我一起寫一寫。拿出生字本,把丈字寫兩遍。反饋師:這節(jié)課咱們和作者一起聆聽了瀑布的聲音,欣賞了瀑布的全景,當(dāng)作者站在瀑布腳下時(shí),他又會(huì)看到怎樣的美景呢?下一節(jié)課咱們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1