2017春人音版音樂(lè)七下第4單元演唱紅河谷3-閱讀頁(yè)

【摘要】《紅河谷》教案教學(xué)目標(biāo)：1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn)，從而體會(huì)歌曲的深情，感受歌曲樸實(shí)無(wú)華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對(duì)比聆聽(tīng)《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂(lè)魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)：選用恰當(dāng)方法，啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析：《

2024-12-27 22:51

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元演唱青春舞曲3-閱讀頁(yè)

【摘要】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂(lè)的美，提高學(xué)生的興趣和愛(ài)好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中蘊(yùn)涵的深刻人生道理。教具鋼琴（電子

2024-12-27 22:52

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干3-閱讀頁(yè)

【摘要】《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》。教材分析：《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》是一首具有新疆風(fēng)格的小提琴曲，這是陳鋼根據(jù)歌曲《美麗的塔什庫(kù)爾干》、笛子獨(dú)奏《帕米爾的春天》以及新疆塔吉克族的音樂(lè)素材而創(chuàng)作的小提琴曲。它借鑒了中國(guó)民間器樂(lè)曲的特殊演奏手法和外國(guó)現(xiàn)代作曲技巧，以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的音響色彩，描繪

2024-12-27 22:52

2017春人音版音樂(lè)七下第5單元演唱小放牛3-閱讀頁(yè)

【摘要】《小放?！方贪钢R(shí)與技能目標(biāo)：演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)京劇折子對(duì)與河北民歌《小放?！?，初步了解中國(guó)戲曲音樂(lè)與民間音樂(lè)相互借鑒融合的關(guān)系，感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樂(lè)于主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、了解京劇與地方歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)。教材分析：京劇折子戲中運(yùn)用了唱、念做

2024-12-27 22:50

2017春人音版音樂(lè)七下第2單元演唱長(zhǎng)江之歌3-閱讀頁(yè)

【摘要】《長(zhǎng)江之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類(lèi)型。2、通過(guò)學(xué)習(xí)三段體知識(shí)，且能運(yùn)用知識(shí)分析音樂(lè)作品。教學(xué)重點(diǎn)：三段體及結(jié)構(gòu)類(lèi)型。教學(xué)難點(diǎn)：三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過(guò)程：1、引入。師：同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國(guó)的山水，而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融

2024-12-27 22:53

2017春人音版音樂(lè)七下第5單元演唱無(wú)錫景3-閱讀頁(yè)

【摘要】《無(wú)錫景》教案一、教材分析：教材為人民音樂(lè)出版社初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教材，特點(diǎn)是堅(jiān)持以學(xué)生為本，按照學(xué)生的心理特點(diǎn)、興趣點(diǎn)，并堅(jiān)持藝術(shù)的原則。內(nèi)容：共六個(gè)單元。每個(gè)單元大致分為唱歌和欣賞兩個(gè)部分。并且每個(gè)單元的后面都設(shè)置了題目，幫助學(xué)生欣賞音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)。二、學(xué)情分析：學(xué)生分析：七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)一切新

2024-12-29 02:41

2017春人音版音樂(lè)八下第4單元欣賞班內(nèi)3-閱讀頁(yè)

【摘要】《班內(nèi)》教案教材分析：甘美蘭是印度尼西亞人們家喻戶曉的音樂(lè)，以打擊樂(lè)為主的合奏形式演繹，也有人聲甘美蘭，并常伴有古典舞蹈。其音樂(lè)神圣、空靈，音響效果層次分明、色彩豐富，可以帶給人釋放身心、凈化心靈的作用，具有濃郁的民族特色和宗教蘊(yùn)涵。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．感受、體驗(yàn)巴厘島甘美蘭音樂(lè)、恰克合唱的風(fēng)格特點(diǎn)。2．探究音樂(lè)的表現(xiàn)手法，挖掘音樂(lè)情感內(nèi)涵及其作用

2024-12-27 22:32

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞歌唱吧，我的庫(kù)木孜3-閱讀頁(yè)

【摘要】《歌唱吧，我的庫(kù)木孜》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂(lè)的美，提高學(xué)生的興趣和愛(ài)好。在《歌唱吧，我的庫(kù)木孜》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)柯?tīng)柨俗巫迕窀璧娘L(fēng)格特征，感悟其中蘊(yùn)涵的道理。教具

2024-12-27 22:53

人音版音樂(lè)六上化裝舞會(huì)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《化妝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)《化妝舞會(huì)》，感受拉丁美洲音樂(lè)的鮮明民族風(fēng)格和探戈舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。2、能聽(tīng)辨主題A和主題B，學(xué)會(huì)分析樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：感受舞曲節(jié)奏特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)辨主題A和主題B一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們參加過(guò)化妝舞會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)會(huì)是什么樣子的？生：……師：化妝舞會(huì)是歐美上流社

2024-12-09 01:16

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞斑鳩調(diào)3-閱讀頁(yè)

【摘要】《斑鳩調(diào)》教案教學(xué)理念及設(shè)計(jì)思路：歌曲《斑鳩調(diào)》是江西安遠(yuǎn)的民間小調(diào)，也是當(dāng)?shù)毓?jié)日歌舞活動(dòng)中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識(shí)點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn)貫穿于學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的動(dòng)、視覺(jué)的動(dòng)、全身的動(dòng)。使學(xué)生在動(dòng)中體驗(yàn)，在動(dòng)中愉悅，從而真正了解江西燈歌的音樂(lè)與舞蹈特征。教學(xué)方法：采用情境教學(xué)法、對(duì)比欣賞

2024-12-27 22:59

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞賽乃姆1-閱讀頁(yè)

【摘要】《賽乃姆》教案教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴（鋼琴）、分兩組。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情。能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音，歡快活潑的情緒演唱《賽乃姆》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格，結(jié)合一些舞蹈來(lái)表現(xiàn)，加深對(duì)歌曲情緒的感受。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-29 02:42

2017春人音版音樂(lè)七下第5單元欣賞一根竹竿容易彎3-閱讀頁(yè)

【摘要】《一根竹竿容易彎》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)唱湖南民歌《一根竹竿容易彎》，能唱出湖南民歌的韻味。2、能用明亮、有力的聲音和諧地進(jìn)行兩聲部合唱。3、主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)間的互相配合，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，深刻體會(huì)“不怕力小怕孤單、眾人合伙金不換”的道理。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)，深刻體會(huì)“眾人合伙力量強(qiáng)”的道

2024-12-27 22:51

2017春人音版音樂(lè)七下第3單元欣賞賽乃姆2-閱讀頁(yè)

【摘要】《賽乃姆》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂(lè)的美，提高學(xué)生的興趣和愛(ài)好。在《賽乃姆》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中蘊(yùn)涵的深刻人生道理。教具：鋼琴

2024-12-27 22:52

人音版音樂(lè)六上化裝舞會(huì)課件4-閱讀頁(yè)

【摘要】化裝舞會(huì)[德]亨利?！ぢ?化裝舞會(huì)是歐美上流社會(huì)在公司年會(huì)或大型慶功會(huì)、時(shí)尚派對(duì)上的一種安排，常是需要戴面具或者偽裝自己方可參加。?化裝舞會(huì)形式別致高雅，給人新鮮和刺激，還可以給陌生人相識(shí)提供機(jī)會(huì)。作者：亨利?！ぢ?亨利?！ぢ?871—1950），德國(guó)小說(shuō)家，著名作家

2024-12-19 05:36

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞天鵝3-閱讀頁(yè)

【摘要】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過(guò)各種形式的對(duì)同一樂(lè)曲的欣賞，讓學(xué)生能記住樂(lè)曲的主要旋律。感受體會(huì)樂(lè)曲的情緒的發(fā)展。二、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，讓學(xué)生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽(tīng)到本課時(shí)能說(shuō)出樂(lè)曲曲名（天鵝）出處（動(dòng)物狂歡節(jié)）及作者（圣桑）。教學(xué)重點(diǎn)：能說(shuō)出樂(lè)曲曲名、出處及作者。教學(xué)難點(diǎn)：感受樂(lè)曲的情緒和發(fā)展變化，記住主題旋律與樂(lè)曲的

2024-12-27 23:02

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20xx春人音版音樂(lè)七下第4單元欣賞化裝舞會(huì)3(已修改)

20xx春人音版音樂(lè)七下第4單元欣賞化裝舞會(huì)3(編輯修改稿)

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