【正文】 者的消費動力也有影響電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在，各大手機廠商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了，學(xué)生手機族的消費動力也得到了提高。學(xué)生手機族的消費動機分析經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對其消費需求的明確，消費動力的強化，學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買動機。此外，還有9%的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。第二、求新購買動機學(xué)生消費者在購買手機時，大部分被調(diào)查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀設(shè)計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。第四、求廉購買動機大多數(shù)學(xué)生手機族所能承受的手機價格在10001500元之間?？偟恼f來，此動機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強，人均消費水平偏低有著密切聯(lián)系。另外，為了達到經(jīng)濟實用的目的，他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。一般情況下，學(xué)生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的，而是相互交織，共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。因此，學(xué)生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后，緊接著結(jié)合在動機上行動希望得到的結(jié)果，就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標，從而最終做出購買決定。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機相關(guān)信息的。因此，學(xué)生手機族就需要對這些方案進行比較，要對各種信息進行加工、整理分析，綜合評價各款手機的各種要素(如性能、價格、質(zhì)量、款式等)，去偽存真，去弱存強，篩選出購買所要考慮的主要要素，評價擇優(yōu)，確定出具體目標，包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價格等因素在內(nèi)。另外，可以肯定的是，最終目標的確立不是直接一步實現(xiàn)的，最為常見地，是建立一系列子目標，逐步導(dǎo)致最終目標的實現(xiàn)。較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。謹以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。在手機的相關(guān)使用和消費中，大學(xué)生充分體現(xiàn)不過也有不足之處，在某些方面，大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒有過于詳細的計劃，在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點，結(jié)果浪費了自己的精力與財力。通過對這次小范圍的問卷調(diào)查，得到一些比較準確的第一手數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析，得出了大學(xué)生使用手機的一些情況，和一些較為普遍的現(xiàn)象。這次調(diào)查透過對大學(xué)生使用手機情況的四個主要方面的調(diào)查，較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機的基本情況，其中得出7個細分結(jié)論。39。，還有一大部分注重外觀、功能、服務(wù)、待機時間。其次，手機的內(nèi)部功能，如是否支持中文輸入、是否支持無線上網(wǎng)，是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。Q2:對自己的手機有多少的了解？由圖表可知，%，%。學(xué)生手機使用調(diào)查報告 篇10一、調(diào)查方案（一）調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表；3．根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進行分析，具體內(nèi)容如下：（1）根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的39。（一）根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場，目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認可度也在不斷提高。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進行分析：：1)沒有經(jīng)濟收入；2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚；4)學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。手機成了中學(xué)校園里隨處可見的通訊工具。針對學(xué)生購買心態(tài)、總體利弊以及校園手機普及情況和影響學(xué)生購買的因素等一系列問題，對我校學(xué)生進行了調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷100份，收回95份。調(diào)查顯示：95%的中學(xué)生認為有配置手機的必要，且擁有自己的手機。其中，絕大部分中學(xué)生對于功能齊全的手機情有獨鐘。這其中，能使用手機上網(wǎng)成為學(xué)生最看中的功能，而能否使用手機玩游戲也是學(xué)生使用手機不可缺少的部分。關(guān)于使用手機的消費狀況方面，中學(xué)生普遍接受的手機價格偏向于中檔，只有少數(shù)使用高檔手機。也有一定數(shù)量學(xué)生使用月話費在50元以下，這說明中學(xué)生購買手機及使用手機消費情況算良好，絕大多數(shù)同學(xué)手機消費符合現(xiàn)在社會消費水平。手機使用的利弊分析。而手機進入課堂也容易造成弊端。另外，使用手機也存在著好處：比如、查閱英文資料、典故、上網(wǎng)聽講座、做試題等。不在滿足于僅僅使用手機進行通訊，中學(xué)生希望手機擁有諸多功能，可以上網(wǎng)、玩游戲、聽歌、娛樂等，這也將成為今后手機發(fā)展的趨向。如何處理上網(wǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)生在課堂上手機上網(wǎng)之間的關(guān)系，是我們所面臨的一個問題。關(guān)鍵詞：手機、使用調(diào)查、外顯因素 、主觀因素、調(diào)查顯示引言：隨著社會信息化進程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費熱點，手機作為其代表之一，而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體，兩者越來越多的受到關(guān)注。二、實驗程序：調(diào)查人員在20xx年xx月xx日晚進行“隨機選取”方式，針對宿舍有空的同學(xué)，請自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告（本問卷主要是手機相關(guān)問題16道選擇題）三、結(jié)果：本研究一共發(fā)放問卷100份，有效回收率為 82 %。 在對我校100名同學(xué)的調(diào)查中，60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機，20%在高中就開始使用。手機使用調(diào)查報告顯示，同學(xué)對手機要求及功能消費主要有：（1） 外顯因素 ：大多數(shù)同學(xué)都購買品牌機，即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等！由于科技日新月異，不少小產(chǎn)家也加入到市場的競爭中來，很多以其廉價，“功能全”等因素吸引消費者，但從質(zhì)量上看，小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的，始終支持大品牌的原因。有人說，大學(xué)就是動感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動，短信息包月。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)！ 由于大學(xué)生無固定收入來源，購買手機的費用來自于家長的支持。 調(diào)查顯示，56%的同學(xué)每個月手機費用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機費用超過100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù)，6%的同學(xué)選擇單向收費，8%的同學(xué)選擇免月租。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無意中多了很多付費的項目，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。由于手機更新快，追求時髦的人總會頻頻更換手機。當(dāng)然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個方面！由以上統(tǒng)計可見，當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認識與購買不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認識的加深，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一！科技的發(fā)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學(xué)生 屬于純消費群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機的39。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機的功能，外觀在不斷的完善。社會發(fā)展著進步著，實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會進步而前進。 B、是，看些文章圖片 C、聽過但沒用過 D、其他8 、每個月的手機費用大概是多少？A、50 以下 B、50 以上 100 以內(nèi) C、100 以上 D、沒留意過你的手機 SIM 卡是什么公司的？A 、移動 B、聯(lián)通 C、其它10 、你多久換一次手機？A、一個月內(nèi) B、半年 C、一年 D、一年以上1在手機質(zhì)量方面你最注重什么：A、信號靈敏 B、實用省電 C、功能齊全 D、其他1你的手機一般用途是？A 、發(fā)信息 B、上網(wǎng) C、打電話 D、當(dāng)時鐘1是否有試過手機交友？A、有，經(jīng)常 B、有，偶然 C、無試過 D、不知道有這種服務(wù)1喜歡哪種話費優(yōu)惠？A、包月送短信 B、單向收費 C、免月租 D、其他1你喜歡哪種顏色的手機？A、銀白色 B、紅色 C、黑色 D、藍色 E、其他顏色學(xué)生手機使用調(diào)查報告 篇13主觀因素：在調(diào)查報告中，手機服務(wù)商主要有：移動、聯(lián)通、電信。主觀因素調(diào)查報告中，80%的同學(xué)選擇移動，其中30%的同學(xué)開通GPRS，GPRS是移動公司推出的一種可以用手機上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示，開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看__圖片。大學(xué)生屬于純消費群體的社會特征，決定了他們的手機消費水平。對于手機交友，74%的同學(xué)還未試過，對與網(wǎng)上通過手機繳交費用的服務(wù)，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認為不好，不安全。在手機使用調(diào)查中，73%的同學(xué)使用手機的`主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話。在對我校同學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)同學(xué)更換手機都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。手機這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認可，而品牌上的選擇則是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽的結(jié)合。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機的功能，外觀在不斷的完善。社會發(fā)展著進步著，實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會進步而前進。 ，8．每個月的手機費用大概是多少？A. 50以下B. 50以上100以內(nèi)C. ．你的手機SIM卡是什么公司的？A．10．你多久換一次手機？：？A．？，？？？，不清楚擴展資料：學(xué)生使用手機調(diào)查報告學(xué)生使用手機調(diào)查報告學(xué)生使用手機調(diào)查報告1調(diào)查目的：通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機數(shù)量，手機品牌和手機的價位，以便了解其對手機市場的行情。調(diào)查對象：本次調(diào)查的對象是我校所有在校的學(xué)生。調(diào)查結(jié)果分析附調(diào)查問卷xx年416xx年年x月x日各位同學(xué)你們好：感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動，我們很榮幸的邀請你作為我們的調(diào)查對象，相信你一定配合我們的工作，在此表示要衷心感謝。鑒于此，我們以大學(xué)學(xué)生為研究對象進行研究，研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機軟件類型，如果有一款為您推薦學(xué)?；拘畔?、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應(yīng)用是否愿意下載，希望通過自己學(xué)校的手機應(yīng)用看到什么功能，一天中，使用常用軟件所占據(jù)的時間，是夠愿意為應(yīng)用軟件付費，付費可以接受的價格區(qū)間，在校大學(xué)生認為手機APP體驗?zāi)男┦欠浅Ｖ匾?，一般通過何種渠道獲得手機軟件，使用哪些應(yīng)用商店提供的手機軟件，使用手機APP的主要目的等?，F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。我組調(diào)查研究包括大學(xué)生，對于手機的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機應(yīng)用狀況，以促使他們樹立正確的手機應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機應(yīng)用的關(guān)系。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析，并能進一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)?！款悇e性別男女人數(shù)19 78比例% ：采取隨機調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小等相關(guān)問題。有人說，大學(xué)就是動感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動，短信息包月。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)！由于大學(xué)生無固定收入，購買手機的費用來自于家長的支持。調(diào)查顯示，56%的同學(xué)每個月手機費用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機費用超過100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù)，6%的同學(xué)選擇單向收費，8%的同學(xué)選擇免月租。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無意中多了很多付費的項目，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。由于手機更新快，追求時髦的人總會頻頻更換手機。當(dāng)然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個方面！由以上統(tǒng)計可見，當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認識與購買不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認識的加深，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一！科技的發(fā)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機的購買與消費。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高，為適應(yīng)社會主流，科技不斷向前發(fā)展，手機的使用不再是單單的打電話，90年代的手機已經(jīng)被人們所遺忘。附：大學(xué)生手機使用情況調(diào)查一．選擇題？2．現(xiàn)在使用哪個牌子的手機？ . TCL G. LG 3．你獲得手機的途徑是？？：A. 1000以內(nèi)B. 10001500 C. 150020xx D. 20xx以上？ ，主要用途？，沒什么聊天而已?，F(xiàn)在，高中在校生攜帶手機的越來越多。本次調(diào)查共發(fā)放問卷4500份，實收有效答卷3850份，問卷上不要求填寫任何個人信息，確保了調(diào)查結(jié)果的真實性。一、調(diào)查數(shù)據(jù)顯示%，%的學(xué)生一直帶或經(jīng)常帶手機。由此看出，我校學(xué)生手機持有率較高，使用較頻繁，對部分學(xué)生來說，手機已經(jīng)成為他們生活中非常重要的一部分且造成消極影響。另外，%的學(xué)生認為沒有任何的積極作用。（3）關(guān)于手機的消費問題，價值500元以上的手機占大多數(shù)，%。以上統(tǒng)計顯示，大部分學(xué)生認為手機并不會對生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，部分學(xué)生購買手機僅為滿足個人虛榮心的需要。三、在手機用途上%，用于和校內(nèi)同學(xué)、%。99%的學(xué)生通過手機接觸淫穢等不健康信息。學(xué)生主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不必要的X、電話，勢必會分散其學(xué)習(xí)的精力，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。四、在校園內(nèi)公用電話的問題上%的同學(xué)認為公用電話太少，不能滿足學(xué)生需求；%的學(xué)生表示從來不使用校園內(nèi)的公話。綜合調(diào)查結(jié)果來看，我校學(xué)生在使用手機的動機和用途上均存在一些問題，其危害性主要有：部分學(xué)生上課時間開機，違規(guī)使用手機，擾亂課堂秩序，影響教學(xué)，也是對老師、同學(xué)的不尊重；學(xué)生使用手機不利于良好心理品質(zhì)的形成；高中生正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費存在一定程度的盲目性，學(xué)生使用手機，會造成攀比的心理，不利于良好消費習(xí)慣的養(yǎng)成；更重要的是，學(xué)生現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不必要的X、電話，會分散他們的精力，影響學(xué)習(xí)成績。學(xué)生不再攜帶手機進入學(xué)校