【摘要】1THANKS
2025-03-23 07:52
【摘要】第1章 直角三角形角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)第2課時(shí)角平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第1章 直角三角形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎(chǔ)上,針對(duì)角平分線、距離、面積等進(jìn)行綜合計(jì)算.2.根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實(shí)際情況
2025-06-27 01:48
【摘要】角平分線的性質(zhì)第1章直角三角形第2課時(shí)角平分線的性質(zhì)定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)).(重點(diǎn)).導(dǎo)入新課問題引入ODPP到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語言描述:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB.
2024-12-09 02:32
【摘要】聊城鄭家中學(xué):代秀云一、教學(xué)目標(biāo):,初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià),促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-30 01:33
【摘要】第2課時(shí)角的平分線的判定基礎(chǔ)題知識(shí)點(diǎn)1 角平分線的判定1.已知:如圖,OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,P是射線OC上任意點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥:①∠AOC=∠BOC,②PD=PE,③OD=OE,④∠DPO=∠EPO,能判定OC是∠AOB的角平分線的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.已知:如圖所示,BE=CF,DF⊥A
2025-06-22 15:12
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第2課時(shí)角平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎(chǔ)上,針對(duì)角平分線、距離、面積等進(jìn)行綜合計(jì)算.2.根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實(shí)際情況,利
2025-06-30 00:36
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(1)性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△O
2024-12-20 02:42
【摘要】角平分線(第1課時(shí))北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如圖,要在S區(qū)建一個(gè)貿(mào)易市場,使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個(gè)集貿(mào)市場應(yīng)建在何處?(比例尺為1︰20230)DCS解:作夾角的角平分線OC,截取OD=,D即為所求.O導(dǎo)入新知敘述角平
2025-01-08 03:14
【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)角平分線的判定狀元成才路導(dǎo)入新知寫出上面角平分線性質(zhì)定理的逆命題.這逆命題是真命題嗎?如果是真命題請(qǐng)寫出已知、求證,并指出證明.【歸納結(jié)論】角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-22 21:21
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):,初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià),促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握角的平分線的
2024-12-28 11:54
【摘要】人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)的性質(zhì)(2)ADBCEADCB探究角平分線的性質(zhì)(1)實(shí)驗(yàn):將∠AOB對(duì)折,再折出一個(gè)直角三角形(使第一條折痕為斜邊),然后展開,觀察兩次折疊形成的三條折痕,你能得出什么猜想?活動(dòng)1探究角平分線的性質(zhì)(2)猜想:角的平分線上的
2024-12-11 03:23
【摘要】第一章三角形的證明角平分線角的平分線性質(zhì)的逆定理:在一個(gè)角的內(nèi)部,且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.角平分線的性質(zhì)定理定理:角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等.ABCPMNDEF定理:三角形三個(gè)角的平分線相交于一點(diǎn).并且這個(gè)點(diǎn)到三條邊的距離相等.也就
2025-07-03 14:31
【摘要】1.4角平分線的性質(zhì)1.理解并掌握角平分線的性質(zhì)及判定;(重點(diǎn))2.能夠?qū)瞧椒志€的性質(zhì)及判定進(jìn)行簡單應(yīng)用.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入在S區(qū)有一個(gè)集貿(mào)市場P,它建在公路與鐵路所成角的平分線上,要從P點(diǎn)建兩條路,一條到公路,一條到鐵路.問題1:怎樣修建道路最短?問題2:往哪條路走更近呢?
2024-12-28 10:43
【摘要】角平分線第一章三角形的證明第2課時(shí)三角形三條內(nèi)角的平分線1.會(huì)證明和運(yùn)用“三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等”.(重點(diǎn))、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)在一個(gè)三角形居住區(qū)內(nèi)修有一個(gè)學(xué)校P,P到AB、BC、CA三邊的距離都相等,請(qǐng)
【摘要】4角平分線第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、角平分線:角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的_____的距離_____.:在一個(gè)角的_____,到角的_____距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的_______上.兩邊相等內(nèi)部兩邊平分線二、用尺規(guī)作角的平分線已知:∠AOB,如圖.求作:射線OC
2025-06-28 22:39