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正文內(nèi)容

小學二年級下健康教育計劃和教案-閱讀頁

2024-10-28 17:41本頁面
  

【正文】 易感染。傳播途徑及臨床表現(xiàn)沙眼衣原體存于病眼的分泌物中。沙眼初期有癢感,異物感,燒灼感和干燥感等癥狀,少量分泌物,當合并時有眼臉內(nèi)翻,倒睫;合并角膜炎,角膜潰瘍時,就出現(xiàn)明顯刺激癥狀——異物感、疼痛、流淚等加劇。預防方法學生小組討論。師小結(jié):加強宣傳教育,做到人人重視“預防為主”的方針;培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,用清潔的手帕檫眼睛;提倡一人一巾一盆,用流動水洗臉、洗手;手帕要經(jīng)常洗燙,掛在通風的地方,保持干燥。紅眼病流行時,不要與紅眼病人接觸,不要到游泳池去游泳。治療可用抗病毒的眼藥水。紅眼病的傳播途徑紅眼病主要通過接觸傳染?;技t眼病后的癥狀是什么樣子? 眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。預防方法: 勤洗手,常剪指甲不和別人共用毛巾、臉盆和洗臉水 不用臟手揉眼睛紅眼病流行時,不要到游泳池去游泳,以免傳染 第四課時教學內(nèi)容:吃好一日三餐教學目標:了解人體所必需的營養(yǎng)素有哪些。知道吃好一日三餐的重要性和必要性。教學難點:營養(yǎng)在人體中起何作用。教學過程:導入:我們?nèi)梭w所需要的營養(yǎng)主要從一日三餐中獲取。(人體所必需的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、各種維生素、無機鹽和水六種)那些食物中含有這些營養(yǎng)素呢?(出示圖)含蛋白質(zhì)較多的食物有:牛奶、豆類、魚、蛋、動物肉等。含脂肪較多的食物有各類植物油、奶油、雞蛋等。討論:(看圖)什么叫無機鹽?(它也是人體所需的營養(yǎng)素,如鈣、碘等人體所需的微量元素都屬無機鹽。因此,吃好一日三餐非常重要。接著老師和小朋友一起配份早餐,四、總結(jié)、出示兒歌,讀兒歌。你們知道什么是合理營養(yǎng)嗎?如果暴飲暴食會造成什么樣的結(jié)果呢?二、合理營養(yǎng)的重要性及其與人體健康的關(guān)系人體需要各種養(yǎng)料:蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等人每天吃飯、吃菜是為了吸收這些養(yǎng)料。為了滿足身體需要,吃這樣不吃那樣,經(jīng)常這樣就會營養(yǎng)不良,影響健康。三、你們知道暴飲暴食的危害性嗎?有的小朋友自己喜愛的食物,就使勁的吃呀,喝呀,結(jié)果造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下瀉;嚴重的如果搶救不及時,還會死人。營養(yǎng)過剩最常見的表現(xiàn)是肥畔,而過度肥畔就能引起高血壓、冠心病或糖尿病等,危害性很大。教學重點:看電視的注意事項 教學難點:即重點教學準備:錄象帶及放像設(shè)備。今天我們一起來學習看電視的衛(wèi)生這課。二、講述看電視時為什么要講究用眼衛(wèi)生的道理。打開電視機屏幕。觀看時間的適度觀看時間不超過兩個小時,而且中間每隔半小時都應站起來動一下。坐姿不能躺著看書。教學重點:使學生懂得注意交通安全的重要性。二、向?qū)W生講解宣傳交通規(guī)則行人與車輛靠右走,做到紅燈停,綠燈行,過馬路要走人行道線內(nèi)。乘公共汽車時,要抓好扶手,以免摔倒。三、小組討論:平時上街或外出,你都注意交通安全嗎?過馬路是否走人行橫道線?排路隊回家或上學路上,你是不是按要求走?你看見班上同學誰在注意交通安全方面做得好,誰又做得不好?表揚自覺遵守交通規(guī)則做得好的同學。第八課時教學內(nèi)容:自己的事情自己做教學目標:通過教學使學生懂得:自己的事情應當自己做,不會做的要學著做。教學重點:自己的事情應當自己做,不會做的要學著做 教學準備:錄象帶及放像設(shè)備。二、什么是自己的事情? 學生討論。小結(jié):疊被子,打掃房間,復習功課,完成作業(yè),穿衣服等。放學以后,又怎樣做呢?主動抓緊時間復習功課,及時完成功課,幫助父母做家務。四、聯(lián)系實際,樹立榜樣表揚班里做得好的同學,獎給他們每人一朵小紅花。第九課時教學內(nèi)容:同學都是好朋友教學目標:通過學習使學生明白同學都是好朋友。教學重點:怎樣使自己成為同學的好朋友 教學準備:燈片、錄音機 教學過程: 導入:在學校里,我們要和同學一起學習、玩耍。你為什么和他(她)成為好朋友?你為什么沒有自己的好朋友? 怎樣使自己成為同學的好朋友? 學生小組討論。師小結(jié):把同學看作自己的兄弟姐妹,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,就會使自己成為同學的好朋友。第十課時教學內(nèi)容:培養(yǎng)獨立的學習與生活能力教學目標:學生了解人,從小到大,要好好地生活下去,就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學習能力。教學重點:怎樣培養(yǎng)獨立學習與生活能力。教學準備:燈片、(4張)、小黑板、小卡片(4張)、錄象帶及放像設(shè)備。人的生活能力,一方面靠家庭、學校、社會來培養(yǎng);同時,更重要地要靠自己努力地學習和鍛煉。師:要使自己的學習和生活有規(guī)律,這就需要合理安排好每天的學習、生活、戶外活動和休息時間,訂好作息制度,形成習慣,自覺執(zhí)行。學習方面:要培養(yǎng)自學的能力。生活方面:要培養(yǎng)自理能力。早晨按時起床,主動整理被褥、收拾房間、書籍物品要分類存放,以便查找;還要積極參加體育鍛煉,注意飲食和個人衛(wèi)生,及時增減衣服,防止疾病發(fā)生。勞動中要注意衛(wèi)生和安全,防止以外事故的發(fā)生。第四篇:小學二年級下冊健康教育計劃二年級下冊健康教學計劃執(zhí)教者:一、指導思想健康教育是學校教育的重要組成部分。二、教學目標知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識三、主要內(nèi)容,增加學生健康常識。,改變不良生活習慣和行為方式,提高學生衛(wèi)生素質(zhì)。四、具體安排第一周 講究衛(wèi)生,防治病從口入 第三周 愛護牙齒第五周 正確的喝水習慣 第七周 沙眼的預防第九周 正確的洗手方法 第十一周 正確的讀寫姿勢 第十三周 噴嚏唾沫不亂飛 第十五周 不在路邊攤販買食物 第十七周第十九周食物與營養(yǎng) 不說臟話第五篇:小學二年級下冊健康教育計劃一、指導思想健康教育是學校教育的重要組成部分。二、教學目標知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識三、主要內(nèi)容,增加學生健康常識。發(fā)動家長的力量,加強家校聯(lián)系,了解學生在家中的生活學習習慣等情況,家庭與學校共同培養(yǎng)學生的
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