中職學校招生工作存在的問題及解決辦法-閱讀頁
2024-10-28 17:38本頁面
【正文】 起來就沒有勁頭。他們每次對學生布置的作業(yè)和家長溝通的好。任課教師在布置作業(yè)和改作業(yè)上也存在問題，表現(xiàn)為不勤奮。這一切都需要我們進行完善。找準對策，對班主任和教師進行溝通，提出相應要求。然后學校進行研究，據(jù)此制定下一步在以上幾個方面的整改措施。并將學生意見對教師反饋，讓教師從中了解學生的心聲。召開班主任會議，讓班主任多了解班級情況和每一個學生的生活、心理和學習情況，要分層做好每一個同學的思想工作。年級和班級多層次召開學生會議，對學生進行鼓勁和學習方法的指導，使學生提高學習積極性，保持興奮的學習狀態(tài)。加強年級長的管理，給年級長壓擔子，讓其對年級作深入細致的工作，使下一步工作做的踏踏實實。解決方法：建議業(yè)務部門和財務門統(tǒng)一結賬日期，以減少對帳麻煩，并且能保證統(tǒng)計口徑一致，保證各種統(tǒng)計報表的準確性，便于倉庫甩帳。解決方法：對于往來單位名稱變更，建議財務部直接變更原單位名稱，不要用另外啟用一個新編號，這樣就可以解決該問題，另外需要XX明確往來單位變更流程，及時通知相關部門。倉庫存在遺留問題，即帳上記有物料的數(shù)量，但廠家沒有一直開發(fā)票，物料已被車間領走，實際倉庫已沒有物料，有些時間較長，已不能分清廠家。優(yōu)點：解決問題比較徹底，更免去了每個月大量的暫估沖銷。缺點：處理起來可能困難較大，許多業(yè)務現(xiàn)有人員不太清楚，不能確認那筆業(yè)務肯定能處理掉。優(yōu)點：保證了系統(tǒng)物料的準確性，使包括生產(chǎn)計劃中各種核算數(shù)據(jù)的更為準確。建議采用該方法處理遺留問題。解決辦法：建議倉庫跟財務部商量，統(tǒng)一為‘全月一次加權平均法’。解決方法：需要XX內(nèi)部協(xié)商，書面明確崗位職責和流程，什么崗位什么時間必須在ERP系統(tǒng)中維護，維護后以什么方式通知相關崗位。，導致倉庫保管員錄入采購入庫單時無法及時參照訂單，無法和發(fā)票及時核銷，相關統(tǒng)計報表無法從系統(tǒng)中及時查詢。明確崗位職責，什么時間什么崗位必須錄入什么樣的單據(jù)，在某操作員不在時，誰來替代該崗位的工作，書面明確流程，否則，ERP系統(tǒng)的數(shù)據(jù)及時性無法保證，甩手工帳就比較困難，信息滯后也會導致各部門不會真正應用ERP系統(tǒng)，來處理日常業(yè)務。限額領料計劃在實際業(yè)務中無法真正控制領料。建議XX部門之間首先明確崗位流程，對緊急追加物料是否進行限額管理，部門之間需要加強配合和溝通，保證上下游數(shù)據(jù)的及時、準確傳遞。解決辦法：建議在倉庫數(shù)據(jù)不準確的情況下，可以暫時不用通過生產(chǎn)計劃系統(tǒng)生成采購計劃，直接手工錄入或者暫時不用采購計劃。解決辦法：該流程目前在系統(tǒng)中只是其一個備查作用，實際應用意義不大，建議在ERP系統(tǒng)可以取消該流程。解決辦法：建議小試、中試材料不納入系統(tǒng)處理。另外外貿(mào)發(fā)票的錄入，因大部分是新品種、新規(guī)格且原料版本不完全相同，客戶也有大部分新戶，目前財務部、生產(chǎn)部和國際貿(mào)易部均不能同步進行，也給錄入帶來很大困難。：物料編碼建議同品名、版本不同的合并。而目前包括采購訂單在內(nèi)的各種數(shù)據(jù)還不準確，所以這就需要各部門及時準確錄入，形成準確的數(shù)據(jù)，才能保證采購計劃準確。強烈建議物料維護人員正確維護主計量單位和生產(chǎn)計量單位之間的換算，另一方面計劃員在下達計劃時，發(fā)現(xiàn)物料數(shù)量為0的采購計劃，應及時提醒物料維護人員添加換算關系。需要認真檢查物料清單的準確性。解決辦法：生產(chǎn)計劃運算出生的采購計劃考慮了在途物料、安全庫存、現(xiàn)有庫存、采購批量等因素，而車間上報限額時更多是人為判斷車間庫存，還需要采購人員人為的分析庫存情況，確定后才能最終生成采購計劃。三、涉及到倉庫業(yè)務流程的問題初始化時將材料庫設為待檢庫和合格庫和不合格庫，其優(yōu)點是：可以很方便的統(tǒng)計出合格、不合格、待檢物料的數(shù)量和金額，管理上比較細致，生產(chǎn)計劃計算時可以分倉庫考慮，不合格庫物料可以不考慮。另外查詢‘庫存余額月報和日報’時由于調(diào)撥處理，造成在統(tǒng)計收入、發(fā)出時，虛增了發(fā)生額，但不影響余額。這涉及到操作習慣問題。252。252。252。252。252。優(yōu)點：保持了原來業(yè)務風格，操作簡單，統(tǒng)計整個倉庫時無發(fā)生額虛增現(xiàn)象。解決方法：需要XX部門間開會討論解決辦法，必要時提交高層領導協(xié)調(diào)解決。一． 問題：，有荒廢學業(yè)的可能。，部分同學不能很好規(guī)范自己，過分強調(diào)考前突擊。針對上述我發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)提出如下解決方法： ，以增強班級凝聚力和團結性。，在學習上要樹立一種良好的學習風氣與正氣。，自覺參加班級活動，和接受班干部的正確領導，對班級問題有意見和建議要
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