【正文】 人隱私受法律保護。11.【答案】B。12.【答案】D。解析：教師法中規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行 政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事 責任。14.【答案】A。解析：《教師資格條例》1.【答案要點】（1）各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。2.【答案要點】《義務教育法》規(guī)定不得開除學生，是由義務教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學生接 受義務教育的權(quán)利。在這一點上，義務教育同非義務教 育有所不同。3.【答案要點】這款規(guī)定標志著我國實行免費義務教育的時代已經(jīng)來臨。推行免費義務教育是堅持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所 有適齡兒童、少年都能上得起學，不會因貧輟學，使義務教育更加名副其實。五、案例分析題1.【答案要點】（1）建立校園安全制度，加強對學生的安全教育；（2）加強校園安全設施的檢查與改造；（3）不在危及學生人身安全、健康的場所進行教育教學活動；（4）制定應對校園安全突發(fā)事件的預案；（5）學生在校內(nèi)發(fā)生人身傷害事故時，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管 部門報告?！吨腥A人民共和國憲法》4.【答案要點】責任承擔主體是學校。第五篇：教師招聘教育法律法規(guī)試題及答案教師招聘教育法律法規(guī)試題及答案一、單項選擇題（共40題，每題只有一個正確選項）教師資格證書的適用地域范圍是（B）A、只在本地區(qū)適用B、在全國范圍適用 C、只在本校范圍適用D、在外國也適用非師范學校（B）承擔培養(yǎng)和培訓中小學教師的任務 A、不應當B、應當C、需要D、不需要我國未成年人保護法規(guī)定，國家、社會、學校和家庭，對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育（C）A、國防教育B、紀律教育C、紀律和法制教育D、法制教育在我國，教師節(jié)是每年的（C）A、9月1日B、9月9日C、9月10日D、10月9日國家實行義務教育制度為（C）A、12年B、6年C、9年D、8年學校及其他教育機構(gòu)在不影響正常教育教學活動的前提下，（D）積極參加當?shù)氐纳鐣婊顒印．16周歲B．18周歲C．20周歲1我國未成年人保護法規(guī)定，任何組織或個人不得招用未滿（B）周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A．合理B．合法C．不合法1根據(jù)未成年人保護法規(guī)定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的（B），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。A．自由和尊嚴B．人身和財產(chǎn)C．身心和健康1根據(jù)未成年人保護法規(guī)定，幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在（C）、品德等方面和諧發(fā)展。A．學習成績差的B．有殘疾的 C．1學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和（B）。A、人格尊嚴B、隱私權(quán)C、受教育權(quán)D、身心健康權(quán) 義務教育法對義務教育階段學校收費的規(guī)定是（B）A、收學費，不收雜費B、不收學費、雜費C、不收書本費、雜費D、收書本費、雜費2凡年滿（6）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。A、初中B、普通學校C、小學D、高中2對違反學校管理制度的學生，學校應當予以（C）。A、年齡差異B、性格差異C、個體差異D、性別差異2教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（C）的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。A、一切B、法律規(guī)定C、教育D、公務員2違反義務教育法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究（B)。A、地市級人民政府B、縣級人民政府 C、縣級人民政府教育行政部門D、省級人民政府 中華人民共和國公民有受教育的（C）A、權(quán)利B、義務C、權(quán)利和義務D、權(quán)力3學校及其他教育機構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于（D）A、集體所有B、企業(yè)所有C、學校所有D、國家所有3《中華人民共和國教育法》于哪年哪月哪日起施行（A）A、1995年9 月1 日B、1998年9 月1 日 C、1999年9月1日D、2000年9月1日3根據(jù)《未成年人保護法》規(guī)定，兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設施等，不得有害于兒童的（B）A、發(fā)展和成長B、安全和健康 C、生活和教育D、興趣和愛好3脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演活動的，由（C）依法給予行政處罰。A、危及人身健康、安全的 B、簡陋的 C、臨時修建的 D、奢華的3對無行為能力的未成年人的信件由（B）開拆外，任何組織和個人不得開拆。A、未成年人禁止進入B、小學生禁止進入 C、衣冠不整者禁止進入D、中學生禁止進入3如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（C）有權(quán)予以勸阻、或者向有關部門提出檢舉或者控告。A、教育B、學校教育 C、義務教育D、初中教育二、多項選擇題（共30題，每題有兩個以上正確選項）我國實行教師資格制度，要取得教師資格，必須具備下列條件（ABD）A、熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德 B、具有《教師法》規(guī)定的經(jīng)歷 C、經(jīng)國家教師資格考試D、有教育教學能力，經(jīng)認定合格的我國《教師法》明確規(guī)定了教師任用與管理的新機制（ABC）A、教師資格制度B、教師職務制度 C、教師聘任制度D、教師任命制度學校、幼兒園的教職員工，應當（ABC）A、尊重未成年人的人格尊嚴B、不得對未成年人實施體罰或變相體罰 C、不得有侮辱人格尊嚴的行為 D、開除品行有缺點的學生教育法中規(guī)定：國家在受教育者中進行以下教育（ACD）A、愛國主義B、共產(chǎn)主義C、集體主義D、社會主義學校及其他教育機構(gòu)應當履行下列義務（ABC）A、遵守法律、法規(guī)B、維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益 C、依法接受監(jiān)督D、實行教育督導制度受教育者享有下列權(quán)利—（ABD）A、使用教育教學設施、設備、圖書資料 B、按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金C、養(yǎng)成良好的行為習慣D、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利受教育者應當履行下列義務（ABCD）A、遵守法律、法規(guī)B、努力學習，完成規(guī)定的學習任務C、遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長D、遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度我國教育的基本制度是：（ABCD）A、學前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人，（BCD）不受歧視。A．集會B．文化娛樂C．社會實踐D．游行1保護未成年人的工作，應當遵循下列原則（ABD）A．尊重未成年人的人格尊嚴B．適應其身心發(fā)展的規(guī)律和特點C．不必管教，任其發(fā)展D．教育與保護相結(jié)合1有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，予以處罰（ABCD）A、脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的； B、非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的； C、出版未經(jīng)依法審定的教科書的； D、侵占、挪用義務教育經(jīng)費的；1國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。A、憲法B、教育法C、勞動法D、未成年人保護法1《義務教育法》規(guī)定，學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：（ABCD）A、拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；B、分設重點班和非重點班的；C、違反本法規(guī)定開除學生的；D、選用未經(jīng)審定的教科書的。（ABCD）A、學前教育B、初等教育C、職業(yè)教育D、特殊教育1學校或者其他教育機構(gòu)應當對教師（ACD）進行考核。A、教育法B、學校規(guī)章制度C、教師法D、未成年人保護法2學?；蛘呓處熯`反國家規(guī)定收取費用的，（ABCD）依法給予處分。A、圖書B、報刊C、電影D、音像制品2在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)，人們可以做的是（AC）A、聊天B、吸煙C、停留D、酗酒2學校應當配合未成年學生的父母，保證未成年學生的（ABC），不得加重其學習負擔。（∨）《教師法》適用于在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。（∨）不具備《教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，不需通過國家教師資格考試。（∨）國家鼓勵非師范高等學校畢業(yè)生到中小學或者職業(yè)學校任教。（∨）《中華人民共和國教育法》是適用我國境內(nèi)的各級各類教育的法律。（∨）漢語言文字不為學校及其他教育機構(gòu)的基本教學語言文字。（∨）1國家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，應當接受掃除文盲教育。（∨）1國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)推廣運用現(xiàn)代化教學手段。（）1學校、教師不可以對學生家長提供家庭教育指導。（∨）1任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。（∨）對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲罰為主、教育為輔的原則。（∨）2侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的，依法追究行政責任。（）2凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務教育。（）2實施義務教育，不收學費，但可以收雜費。（）2國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。（∨）國家、社會、家庭、學校及其他教育機構(gòu)應當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條