【正文】 活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的39。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動時間：20xx年x月x日，上午10點開始三、活動形式：班級活動四、活動準(zhǔn)備：白板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌。(2個/人)活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌制作月餅—合影留念。延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。幼兒動手做月餅。在這個特殊的日子里，總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。在這一天，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，看月亮唱歌，吃月餅聚餐等等。如：民間習(xí)俗：參與民間節(jié)日活動，玩民間游戲等。因此，我們中班組設(shè)想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的特別之處，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷，體驗過中秋節(jié)的快樂。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動事先布置四個主題活動室◆中秋食品展覽(中一班)◆月亮燈謎(中二班)◆中秋的來歷(中三班)◆民俗展示(中四班)活動過程：迎接爺爺奶奶的到來，請爺爺奶奶來說說，在他們小時侯是怎么過中秋節(jié)的?。班級聯(lián)藝品嘗與分享。中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，在這一天，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。幼兒園的孩子對于過節(jié)能夠意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。二、活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。樂趣。三、活動時間：XX年x月x日x月x日四、活動準(zhǔn)備：各班級聯(lián)系實際，制定班級中秋節(jié)活動方案，附相片說明，并以班級為單位進(jìn)行整理。各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗文化，在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節(jié)氣息。教師活動“水晶月餅DIy”：組織全體教師，制作水晶月餅。中秋佳節(jié)吧!博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日，不一樣的中秋佳節(jié)!活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍，享受親子活動的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!活動名稱：博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會活動地點：日照博xx柳樹幼兒園活動時間：xx年9月14日上午9:00開始活動過程：介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。親子游戲品嘗親手制作的月餅亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。二、活動主題“親子同歡樂，快樂齊分享”。四、活動地點：幼兒園各小班教室。六、活動準(zhǔn)備：大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)濃厚氣氛。通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯七、活動目的：知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。八、活動流程：我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。掛月餅——月餅掛在大樹上，（家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下） 風(fēng)兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。材料準(zhǔn)備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。（2）家長把紙杯按老師要求剪好。（4）家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫上寶寶名字。（三）觀看嫦娥奔月的視頻。品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！中秋節(jié)親子活動方案11活動目的：★了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?！锎龠M(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情?！锲穱L月餅?！锢霉ぞ哂孟鹌つ嘀谱髟嘛灐！飳⒂變旱淖髌费b入月餅盒和小卡片一起帶回家。活動過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好?！锶绻袟l件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。知道中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒根據(jù)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。體驗分享與同伴教師一起合作過節(jié)的快樂?；顒訒r間：20xx年x月x日環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。區(qū)域活動：繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。家園共育：家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，因此叫中秋節(jié)。八月十五這一天，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔，人們看到圓月便會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的`，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。原來，月亮姑娘每天都在變化，因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。游戲1：《水果拼盤》比賽游戲玩法：每個家庭介紹自身帶來的水果名稱，基本特性。游戲規(guī)則：以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)?！闭埬悴虏率鞘裁?擴(kuò)展資料：中秋節(jié)活動方案(親子活動)中秋節(jié)活動方案（親子活動）中班年級組設(shè)計思路：每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。因此大家都十分重視這個特別的節(jié)日?！吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。中班的孩子對于過節(jié)是非常開心的，他們已經(jīng)從純粹的玩，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。時間安排：9月12日（星期五）下午3點 活動內(nèi)容與要求：知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嘗團(tuán)圓餅，體驗節(jié)日的快樂，感受中國 人的文化習(xí)俗。（本班活動室）參觀四個主題活動室。你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣？