【摘要】第一篇:化學式與化合價說課稿 化學式與化合價說課稿 一、說教材: 化學式與化合價是第四單元課題四的有關內(nèi)容,本課題包括化學式、化合價和有關相對分子質(zhì)量的計算三部分內(nèi)容,他們是學習化學的重要工具,...
2024-11-04 18:24
【摘要】準備練習1、在化合物里,金屬元素通常顯______價,非金屬元素通常顯______價;單質(zhì)中元素的化合價是___價。物質(zhì)中元素的正負化合價的代數(shù)和為___。2、常見元素的化合價:H通常顯______價,O通常顯______價一價金屬:_________________二價金屬:_
2024-12-09 07:22
【摘要】混合物金屬非金屬稀有氣體氧化物其他純凈物單質(zhì)化合物物質(zhì)N2O2H2SCFeCuHeNeMgO
2024-12-02 00:14
【摘要】N表示什么含義?一表示:一種氮元素二表示:一個氮原子2N呢?表示兩個氮原子課前熱身課前熱身猜一猜這款化妝品最有可能屬于下列哪種類型的產(chǎn)品:()C注意:一種物質(zhì)(純凈物)只有一個固定的化學式化學式用元素符號和數(shù)字的組合表
2024-09-04 01:20
【摘要】化學式與化合價教學設計設計者:者華斐學科:化學年級:九年級教材版本:人教版課題名稱:第四單元課題4化學式與化合價教材所在頁:第79——85頁一、三維教學目標:知識與技能:1.了解化學式的涵義2.知道一些常見元素和根的化合價3.能用化學
2024-12-29 00:25
【摘要】第一篇:化學式與化合價教學設計 化學式與化合價教學設計 平洋鎮(zhèn)中心學校劉晶 教學目標 1、知道一些常見元素和原子團的化合價。 2、學會利用元素化合價書寫常見物質(zhì)的化學式。 3、會標出元素的...
2024-11-02 06:09
【摘要】第一篇:《化學式與化合價》教學反思 《化學式與化合價》教學反思 老王集鄉(xiāng)中心中學劉桂芝 針對“化學式與化合價”這一課題,談一下教學反思,同時也是給自己一個提醒,一個記錄。 首先從教學設計上,教...
2024-11-04 13:59
【摘要】第一篇:化學式與化合價教學反思 化學式與化合價教學反思 課題4該部分內(nèi)容是學生在初中化學學習時碰到的一個難點,很重要但難掌握,且化合價這部分教學內(nèi)容要想設計新穎獨到很難,曾經(jīng)想回避化合價僅講化學...
2024-11-04 18:18
【摘要】第一篇:化學式與化合價_教學反思 教學反思 李明 九年級化學有關“化學式與化合價”方面的內(nèi)容比較抽象,難度較大,富有挑戰(zhàn)性。該教學過程體現(xiàn)了課程標準的教學新理念,注重學生的全面發(fā)展,采用建構(gòu)主義...
2024-11-04 18:08
【摘要】第一篇:化學式和化合價說課稿 《化學式和化合價》第一課時說課稿三亞市第二中學蔡衛(wèi)芳 一、說教材的地位和作用 《化學式和化合價》是人教版九年級《化學》第四章第四節(jié)的內(nèi)容,它包括“化學式反映物質(zhì)的組...
2024-11-04 18:26
【摘要】第一篇:初三化學化學式化合價 專題三化學式化合價知識點總結(jié) :用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子。 :(1)表示一種物質(zhì)。(2)表示組成這種物質(zhì)的元素。 (3)表示構(gòu)成物質(zhì)的一個分子。(4)表...
2024-11-04 18:03
【摘要】請同學們回憶以下內(nèi)容在課題2中我們學習了一個重要的化學用語——元素,我們已經(jīng)知道用元素符號來表示各種元素。問題:符號N、2N各表示什么意義?想一想宏觀:表示氮元素N(2個意義)
2024-12-09 11:35
【摘要】東海中學化學學科化學式與化合價導學案(一)備課人:梁石張洋初三學年時間:2020年3月日學習目標:了解化學式的書寫、讀法和含義一、導入新課當你看到水分子的模擬圖片時(大球表示氧原子,小球表示氫原子),你會想到它表示什么意思?二、自主學習、合作探究閱讀課文83-84頁,并完成
2024-12-13 00:12
【摘要】初中化學新教材—第四單元課題4:化學式與化合價烏市106中學張本奇元素可以用符號來表示,那么物質(zhì)呢?液氧氫氧化鈉NaOH?用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫化學式如:水H2O氧氣O2
2024-12-09 11:36
【摘要】2課題4化學式與化合價一:化學式:用元素符號和數(shù)字的組合來表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學式.氧氣氫氣水二氧化碳O2H2H2OCO2符號N、2N各表示什么意義?想一想宏觀:表示氮元素N
2024-12-28 01:05