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鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)總結(jié)doc本站推薦-閱讀頁(yè)

2024-10-28 15:55本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí)。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。但回頭看看自我的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自我的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,教師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。就這樣完成了第一個(gè)零件。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。每一次都有提高,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只可是錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。每一天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。雖然每一天僅有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。我們做出了自我設(shè)計(jì)的工藝品。一個(gè)午時(shí)下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,可是看到自我平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第四,實(shí)訓(xùn)教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自我的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有必須作用。我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自我來(lái)說(shuō)十分有意義,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自我的長(zhǎng)處與不足。不具備這項(xiàng)本事就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,可是凡事都有一個(gè)過(guò)程。鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后也有幫忙。在不知不覺(jué)之中,走到了大三,象牙塔里的我們,也面臨著和許多學(xué)哥學(xué)姐們一樣的階段——外出實(shí)習(xí)。公司是一家國(guó)有企業(yè),國(guó)家二級(jí)保密單位,初入社會(huì)的我,能有這樣正規(guī)的公司、這樣好的機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),欣喜不已。此外,無(wú)論在心態(tài)上還是在工作技能上,我都有了許多新的收獲。剛到公司的第一天,公司就組織安全保衛(wèi)部的經(jīng)理為我們進(jìn)行生產(chǎn)安全條例的講解,之后經(jīng)過(guò)安全知識(shí)的考試,得以正式上崗。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確等等。講解中的案例,為我們今后的實(shí)習(xí)實(shí)踐,敲響了警鐘。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。第一天到車(chē)間上班,師傅叫我做的第一個(gè)零件是螺母。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線。之后,便是令我一生難以忘懷的鋸削了??墒鞘聦?shí)是鋸鋸子也是需要竅門(mén)的,如果只是單純的來(lái)回拖,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻、兩眼發(fā)慌的。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,回到時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙幌蚨际怯昧Φ睦⑼瓢?,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,經(jīng)過(guò)師傅的講解,我最終學(xué)會(huì)了怎樣鋸削了。首先,要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀回到時(shí)不施加壓力。之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。說(shuō)起來(lái)一件一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄1可是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂(lè)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自我在鉗工工作過(guò)程中的不足,認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。劃線必須要仔細(xì),如果不仔細(xì)就會(huì)給之后的加工帶來(lái)誤差。根據(jù)所需工件剩下的寬度來(lái)確定一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。~8176?!?毫米,當(dāng)鏨削大平面時(shí),先用窄鏨開(kāi)槽,然后用扁鏨鏨平。安裝時(shí)鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過(guò)緊或過(guò)松。起鋸角度約為10176。鋸條前推時(shí)起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫?,回到時(shí)不切削,應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過(guò)以減少磨損。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時(shí)應(yīng)低些,鋸削軟材料時(shí)可高些,通常每分鐘往復(fù)40~60次。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆深孔時(shí),鉆頭要經(jīng)常退出,以利于排屑和冷卻。燕尾角時(shí)要用萬(wàn)能角度尺,劃線時(shí)要準(zhǔn)確,保證角度正確,必須要注意兩邊對(duì)稱。最終在配合件配合時(shí)要修正,修正時(shí)要注意不能磨過(guò),每次都剩余一點(diǎn),以防止修正鄰邊時(shí)將邊磨過(guò)??粗晕业募庸こ晒?,我最想說(shuō)的就是感激一向支持、鼓勵(lì)我的師傅了。我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難必須要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點(diǎn)累、有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。年輕人首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。明年的我就要離開(kāi)學(xué)校,正式步入社會(huì),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒(méi)有自我想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力去做到最好。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手本事。鉗工,看似簡(jiǎn)單的工種,可是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車(chē)工是偉大的,鉗工是萬(wàn)能”的說(shuō)法。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門(mén)學(xué)問(wèn),都要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究,看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭,也是需要下苦功來(lái)研究的。因?yàn)殂Q工是以手工作為主要加工,勞動(dòng)強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。鉗工看似簡(jiǎn)單,但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥,堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,并且堅(jiān)持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來(lái)腰酸背痛,可能一件活都沒(méi)干完,可能還會(huì)有報(bào)廢的可能,要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心,就得反復(fù)的測(cè)量,反復(fù)驗(yàn)證。一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為,沒(méi)有什么用,什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等。好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了。經(jīng)過(guò)師傅的講解,才明白自我的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。在科學(xué)日益發(fā)展的今日,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),僅有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平,才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要!鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)(八):剛開(kāi)始我的心境是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎樣會(huì)干鉗工這樣的活呢!但此刻想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。有些東西是要自我去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。眼見(jiàn)的不必須真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足)。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自我的動(dòng)手本事,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。從平面打磨到劃線、打點(diǎn)。從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。了解了銼刀的構(gòu)造。鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手本事,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。教師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西此刻變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的只要功夫深,鐵杵也能磨成針吧!這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,可是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與歡樂(lè),同時(shí)也鞏固了自我的知識(shí),這一切都給我留下了完美的回憶。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。在這次電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。一個(gè)人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都研究到,這就需要團(tuán)隊(duì)的合作。在我們小組倆個(gè)人共同努力下,每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時(shí)間內(nèi)完成并順利經(jīng)過(guò)教師的考核。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。僅有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。連每一根電線,都得對(duì)自我、對(duì)工作、對(duì)人負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這十天的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了充電電源、收音機(jī)電路的安裝方法;本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐本事和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng);了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。鍛煉了自我的動(dòng)手本事。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距異常小,稍不留神,就焊在一齊了,可是我還是完成了任務(wù)。不少同學(xué)把零配件及其工具亂拿亂放,以致于大家每次都要花費(fèi)不少時(shí)間找齊自我的工具及其零配件。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中允許大家走動(dòng)討論,但我想還是要有紀(jì)律些比較好;畢竟,無(wú)規(guī)矩不成方圓。要明白國(guó)家的資源有限,勤儉節(jié)儉是從各方面體現(xiàn)出來(lái)的,要建設(shè)節(jié)儉型社會(huì),就要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)多給自我增加動(dòng)手的機(jī)會(huì),鍛煉自我的動(dòng)手本事。焊接是金屬加工的基本方法之一。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),能夠說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。而經(jīng)過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。這就是十天實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。,鋸削,銼削,鉆孔,攻絲,套螺紋等操作技術(shù)。四、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))步驟::舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準(zhǔn)?!ヂ菁y。,擰緊后鉚住固定。雖然實(shí)習(xí)僅有一周的時(shí)間,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分難忘的一段回憶,畢竟這是大學(xué)以來(lái)第一次自我動(dòng)手操作,也是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。在夾工件時(shí)必須夾緊,不然工件會(huì)來(lái)回?fù)u動(dòng)。在第一天實(shí)習(xí)的過(guò)程中,磨了一個(gè)上午,反反復(fù)復(fù)就是一個(gè)動(dòng)作,那就是手握銼刀在工件上來(lái)回的銼,并且還要有力氣和做到位,在剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有掌握技巧,銼了一會(huì)就感覺(jué)手指和背都異常酸,最終經(jīng)過(guò)教師在一旁的指導(dǎo)和親自示范,讓我明白了怎樣做能更有效率。第一天結(jié)束后,看著自我加工以后的工件,感覺(jué)很有成就感,也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力??粗晕业墓ぜ谝惶焯斓某尚?,大家都很高興,感覺(jué)自我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),很有成就感。如果不細(xì)心,工件只能做到形像,做不成標(biāo)準(zhǔn)件。所以在以后的時(shí)光里,不管做什么事都不能半途而廢,要努力做好每一件事。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。通過(guò)碟片的演示和老師的講解。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!第五篇:鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)[定稿]鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)光陰荏苒,不知不覺(jué)中,本學(xué)期的鉗工實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)接近尾聲。但話又說(shuō)回來(lái),正是這些苦與累鍛煉了我的毅力,讓我體會(huì)到生活的不易。感謝鉗工學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)了,下面就將在這半年里學(xué)到的各種基本操作技能及相關(guān)的安全知識(shí)做一下總結(jié):本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了13種基本操作技能:銼削、劃線 打鋼字鋸割鏨切鉆孔锪孔攻螺紋、鉸孔、剪切、彎曲加工、套螺紋、鉸孔、剪切、彎曲加工、套螺紋、鉚接。銼削起步:銼削動(dòng)作開(kāi)始時(shí),身體預(yù)先前傾10度,銼刀運(yùn)行到1/3處身體前傾15度。銼前的應(yīng)用范圍很廣可以銼削平面、曲面、臺(tái)面、外表面、內(nèi)孔面等。平面的銼法有三種:順向銼、交叉銼、推銼。銼刀運(yùn)動(dòng)方向與工件夾持方向始終一致,面積不大的平面和最后銼光都是采用這種方法。精銼時(shí)常采用。交叉銼時(shí)銼刀與工件的接觸面積增大,銼刀容易掌握平穩(wěn)。3)推銼:推銼一般用來(lái)銼削狹長(zhǎng)平面,使用順向銼發(fā)銼刀受阻時(shí)使用。常用銼刀有鉗工銼和整形銼,鉗工銼又分為:平銼﹑圓銼﹑半圓﹑方銼﹑三角銼,其中運(yùn)用最多的是平銼?!炊祫澗€常用畫(huà)線工具:游標(biāo)高度尺、劃針、劃規(guī)。由于劃出的線總有一定的寬度,以及在使用劃線工具和測(cè)量調(diào)整尺寸難免產(chǎn)生失誤,所以不可能絕對(duì)準(zhǔn)確。而必須在加工過(guò)程中,通過(guò)測(cè)量來(lái)保證尺寸的準(zhǔn)確度。鋸割:鋸條安裝:因?yàn)槭咒徢巴茣r(shí)起切削主用,所以鋸條安裝時(shí)應(yīng)你是齒尖的方向朝前,并且松緊適當(dāng)。在割據(jù)時(shí),要留足加工的余量,參照劃線進(jìn)行割據(jù),在這個(gè)過(guò)程中,每一次鋸割,都要保證鋸弓與工件表面垂直,一邊鋸割一邊檢查鉅縫,若發(fā)現(xiàn)鉅縫偏離了劃的刻度線,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。2)鋸條裝的過(guò)松或過(guò)緊3)壓力過(guò)大或割據(jù)用力突然偏離鉅縫方向4)強(qiáng)行糾正歪斜的鉅縫或調(diào)換鋸條后,仍在原鉅縫過(guò)猛的鋸下。用途:主要用于去除工件的較多材料,一般是先用鉆頭鉆出相切的排孔,再用鏨子子啊相切的
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