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參加輔導(dǎo)員技能大賽感悟-閱讀頁

2024-10-28 15:31本頁面
  

【正文】 一種生活方式!第四篇:技能大賽感悟參加教師技能大賽感悟虎臺小學(xué) 王有鳳本學(xué)期我校舉行了青年教師教學(xué)技能大賽,在那段忙碌緊張而又充實的時間里,雖然忙一點、累一點但確確實實學(xué)到了許多寶貴、有價值的東西?,F(xiàn)在我們就賽后的一點感受和認(rèn)識與大家分享一下。授課老師隨機抽選一個課題,賽前半天再抽簽決定,這意味著我們每一個人都要熟悉每一個環(huán)節(jié)的每一個過程,一個人要做十份準(zhǔn)備,對待哪一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。評課,則是對授課環(huán)節(jié)的一個總體評價,比如課件制作、授課思路、課堂互動、聲音、板書、臺風(fēng)表現(xiàn)等等。而賽前的備戰(zhàn)雖然不長,但也遇到了大大小小的很多問題。而教案的設(shè)計和多媒體課件的制作等等則考驗著我們的技術(shù)水平應(yīng)用能力和思維創(chuàng)新能力,雖然累,但不得不說,我們真的學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識以及計算機應(yīng)用方面的技術(shù)。教師“是人類靈魂的工程師”這句話是對教師職業(yè)的崇高贊美,如果說在以前,我們對于這句話的理解只停留在書面語句上面,那么,在比賽結(jié)束時,我們只能說,這就是我們心里最感慨的一句話。做一個真正的優(yōu)秀的教師絕非我們想象的那么容易,每一堂課的背后都是老師付出的無數(shù)的心血。不但要注重知識的學(xué)習(xí),更重要的是要學(xué)會知識的運用,這樣才能發(fā)揮知識的力量?!扒嗄杲處熃虒W(xué)技能大賽”將成為我們本學(xué)期中閃光的一部分,雖然在參加比賽的過程中經(jīng)歷了很多困難,但對比付出,我們學(xué)到的東西更多更有價值,并且獲得了自身能力與潛能的鍛煉。第五篇:參加技能大賽心得感悟[小編推薦]參加技能大賽心得感悟涉縣特校李香姣忙忙碌碌小半個月,有幾點感悟,在此和大家一起分享: 感悟一:飲水思源在這里首先感謝單位的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對我們這次比賽可謂是傾囊相助。無論是從財力還是人力,和所有縣市比起來,我們涉縣團隊的支持力度都是最大的。其次要感謝兩個人,在領(lǐng)導(dǎo)的引薦下,在此我要感謝武安史維密老師和龍北趙飛霞老師的幫助。在與史維密的交談中,使我對課堂的環(huán)節(jié)步驟可謂是茅塞頓開。他在談起教學(xué)活動時提了三點要求,首先至少要設(shè)計三次活動,第一次活動是全員參與,是所有學(xué)生都可以完成的,要有教師的個別輔導(dǎo);第二次活動要在第一次活動的基礎(chǔ)上難度有所提高,這次活動要求大部分學(xué)生能完成,教師要有適度的輔導(dǎo);第三次活動是拓展延伸,是個別程度好的學(xué)生才能完成的。提問不可以是無意義提問,如:“是不是”“有沒有”等等,課堂中要減少這種無意義提問。在史老師的指導(dǎo)下,我對我的課進行了設(shè)計,因我講的是第二課時,我才用動畫片《熊出沒》中熊大熊二保護森林的故事直接引入課題《地球清潔工》,然后是品讀感悟課文,在這一環(huán)節(jié)中我設(shè)計了兩個活動,讀一讀,演一演,演要在讀的基礎(chǔ)上完成,演是對課文內(nèi)容的檢驗和提升。最后集體宣誓環(huán)保衛(wèi)士宣言,把課堂氣氛推向高潮。設(shè)計還需要用表演呈現(xiàn)在大家面前,就像一部電影劇本和拍攝,劇本寫的再精美,還需要專業(yè)演員去呈現(xiàn)。在真正的登臺表演過程中,我要真誠的感謝龍北小學(xué)的趙飛霞老師。首先她對我的課件做了修改,插入一分鐘環(huán)保方面的音樂,然后讓幻燈片在音樂中連續(xù)播放,制成一個小短片,使我的課件有聲有色,視覺效果和技術(shù)等級上了一個層次。聽了趙大姐的指導(dǎo),我心悅誠服,深感這些年在特校閉門造車,與外界脫節(jié)。感悟二:眾志成城在此我還要感謝我們培智組所以可愛的同事們。同學(xué)們用的十來個頭飾我本來說用打印的照片,但大家說那樣顯的太粗糙,細節(jié)決定成敗。包括學(xué)生要貼到黑板上的卡片,都是申軍葉老師從電腦上套下來,做成模板,剪得一般大小,整整齊齊。感悟三:我思故我在歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。決賽通知到參加決賽短短五天時間,選課、構(gòu)思、試講、做課件,這些日子忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,常常半夜醒來,想著教學(xué)過程中我的銜接語該怎么說,我的課件該怎么再改進改進,雖然自認(rèn)為做了充分的準(zhǔn)備,但實踐機會并不多,參賽前期我的心里壓力還是很大的。通過這次比賽,對于選手而言,我學(xué)到了很多,比賽不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷的學(xué)習(xí)新的來提升自身的能力,充實自己。大圣人孔子都說“三人行必有我?guī)煛?。第二、是開闊眼界,努力學(xué)習(xí)理論知識,知識用時方恨少。如我在寫說課稿時,每一步都需要有理論來支撐,教學(xué)流程的每一個環(huán)節(jié)都需要有設(shè)計意圖,而對與我來說卻是最難的。這次比賽我深感自己缺乏舞臺經(jīng)驗,站在眾多同仁和評委面前,會不由自主的緊張。在教學(xué)流程中語言組織邏輯性也不強,在臺下想了千百遍的語言,在臺上還是出現(xiàn)了諸多瑕疵。如果我更鎮(zhèn)靜些,把自己想象中的設(shè)計完美的展現(xiàn)出來,我想效果會更好,評委的分?jǐn)?shù)或更上一個層次?!北荣惤Y(jié)束了,留給我們的精神財富是永久的。最后我用三句話來總結(jié)我的感悟:奮斗是花朵,綻放出光明與希望。成功是落葉,奉獻出余
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