滕王閣序-閱讀頁
2024-10-28 14:29本頁面
【正文】 難再。、四兩題。⒉理解作者懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘于沉淪的復雜感情?！报D―歷史久遠 “星分翼軫，地接衡廬”――界域遼闊。不寫宴會，而先寫地勢與人物，這樣寫有何好處? 明確：文章借用鋪陳的手法，歷敘界域之大，地勢之雄，物產豐富，人才俊美，既渲染了和樂的氛圍、宴會的高雅，同時也緊扣照應了題目《秋日登洪府滕王閣餞別序》。請用自己的語言把這幅“晚秋暮色圖”的意境描述出來。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。明確：青天碧水，天水相接，上下渾然一色。？明確：一反傳統(tǒng)中“悲秋”的習慣寫法，為秋景注入了超逸豪邁的情致。②高聳入云，溢彩流丹的滕王閣令人嘆為觀止。作者寫自己的喜悅心情毫不張揚，而是寓情于事于景，含蓄婉轉地表達出來的，給人天衣無縫、妙合無垠之感。而在寫作上最大的特色是用了大量典故來敘事、抒情，有的是歷史故事，有的是前人文句。明確：①“長安”“帝閽”“宣室”→報國無門，濟世無路②“馮唐”“李廣”∕“賈誼”“梁鴻”→慨年時易往，功業(yè)難成，流露出嗟卑嘆老的傷感和見機知命的消極心理（明用）③“馬援”（窮?老?）→不因年華易逝、處境困頓而自暴自棄 ④“貪泉”“涸轍”→身處逆境，猶樂觀開懷（暗用）⑤“北海”“東隅”→不甘沉淪⑥“孟嘗”∕“阮籍”→反襯自己堅定意志（正用∕反用）⑦“終軍”→表示請纓無路⑧“班超”“宗愨”→表投筆從戎、乘風破浪的志向⑨“楊意”“凌云”∕“鐘期”“流水”→感懷才難用、知己難遇 。四、課文總結本文是一篇序，同時也是一篇優(yōu)美的駢文，作者用富麗華美的詞藻，稱道洪州，記述盛宴，描寫滕王閣的壯麗；以及寥廓壯美的山川秋景，借以抒發(fā)自己憤懣悲涼而又不甘沉淪的思想感情。”第五篇：滕王閣序（模版）《滕王閣序》中的21個成語【物華天寶】華：精華。原指萬物的光華，天上的寶氣。【人杰地靈】人杰：杰出的人。意指人使地增色，地因人而著名?！緞儆讶缭啤縿伲褐覆胖浅霰?。【高朋滿座】高：高貴，高尚。滿座盡是高貴的賓朋。起：起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美，才華橫溢。鼎：古代炊具。吃飯時，奏樂列鼎。最早見于《史記》。指滿天的云雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。聲音高入云霄，把浮動著的云彩也阻止了。最早見于《列子?湯問》。形容天地之間廣闊無邊。1【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。比喻從來不相識的人偶然相遇。出處是《史記?馮唐列傳》。益：更加。出處是《后漢書?馬援傳》。窮：不得志。處境困難而意志應當更加堅定。轍：車轍。干枯的車轍里的鯽魚。出處是《莊子?外物》。桑榆：西方；日落時，余光落在桑樹和榆樹之間；指晚上。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。1【一介書生】一介：一個?；驅σ话阕x書人的雅稱。筆：筆桿子，指文墨生涯。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。1【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。也用以形容樂曲的高雅精妙?！臼Ⅲ垭y再】盛：盛大。盛大的筵席難以再得。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。
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