【正文】 組溝通名單老師和家長分組溝通。也就是：士氣要鼓起來；問題要找出來；措施要理出來。切忌將家長會開成批斗會、打擊會、灰心會、失望會、試卷分析會。并提醒老師們做好準(zhǔn)備。少一些會的嚴(yán)肅，多一些家的氛圍。分組溝通時要力爭把每個家長都分到組里，班主任重點(diǎn)與問題學(xué)生和成績退步及學(xué)困生的家長進(jìn)行溝通。對于這些學(xué)生班主任要有自己的幫助設(shè)想并對家長提出合理化建議。要提前排查模擬出家長會上家長可能提出的問題，做好解答的準(zhǔn)備。第四篇：怎樣開好家長會高境二幼家長工作怎樣開好家長會？高境二幼 周菁成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。家庭與幼兒園的合作對學(xué)生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。作為教師，應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手，而不是與學(xué)生一樣的受教育者。因此，幼兒園每個學(xué)期會召開至少兩次家長會，即：學(xué)期開始和學(xué)期結(jié)束。學(xué)期結(jié)束時，我們邀請家長來園主要是了解孩子這學(xué)期在幼兒園各方面取得的進(jìn)步。我們可以根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)、性格特點(diǎn)。如：小班孩子剛?cè)雸@為什么會有哭鬧現(xiàn)象？孩子在幼兒園的飲食、衛(wèi)生、安全等各方面，都是家長所關(guān)注的，我們可以針對這些事情作重點(diǎn)說明。大班學(xué)前班主要以幼小銜接工作，做重點(diǎn)說明。從而，讓家長更加信任你，相信你的能力。一、一般情況下，家長會的流程是：歡迎家長的準(zhǔn)備：在家長會之前要給家長發(fā)出正式的邀請，鄭重地邀請他們參與孩子的教育。教室環(huán)境布置?？梢灾谱鱬pt,寫一些歡迎詞或有關(guān)家長會的主題。熱情接待家長，做好家長簽到，致歡迎詞介紹本班教師及幼兒情況說明本次活動的主要目的分析本班孩子基本情況與特點(diǎn)，該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)（理論結(jié)合實(shí)際），針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)及整體情況說明教師計劃如何管理班級。家長配合須知開展本學(xué)期第一次的家長學(xué)校活動：根據(jù)各年齡段幼兒年齡特征、每班幼兒實(shí)際情況及家長所關(guān)注的問題，開展家教指導(dǎo)講座。錄象或照片展示。通過看孩子的活動，使那些平目包辦過多的家長看到自己的孩子與班上其它小朋友比較顯得笨拙、無能，受到觸動。（一可解除家長后顧之憂，二可有針對性地進(jìn)行家教指導(dǎo)。家教經(jīng)驗(yàn)交流是一種家長教育家長的有效方式。教師應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)家長中的家教好經(jīng)驗(yàn)、好典型，如：培養(yǎng)孩子獨(dú)立性及良好習(xí)慣方面的經(jīng)驗(yàn)，教育孩子關(guān)心老人的經(jīng)驗(yàn)，以及如何做好祖輩工作，實(shí)現(xiàn)家庭成員對孩子教育一致性的經(jīng)驗(yàn)，還有家長如何與幼兒園老師相互配合教育孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。如有的家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力時束手無策，教師則可請一位重視并善于培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的家長與她談自己的經(jīng)驗(yàn)體會，一般說來高境二幼家長工作能取得較好的效果。對上學(xué)期積極投稿的、為班級出謀出力提供服務(wù)的，配合老師收集活動材料的，我們都應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)，讓其它家長向他們學(xué)習(xí)。三、注意點(diǎn)尊重家長，教師在尊重職業(yè)身份，自身?xiàng)l件不同的家長；教師要尊重不同情況的幼兒的家長；教師還要尊重那些喜歡提意見、反映問題的家長。讓家長會也成為孩子的加油會和家長的鼓勁會，并通過相互交流，營造出一種和諧、合作氛圍和環(huán)境，這樣對幼兒的成長無疑有著積極的促進(jìn)作用。莊重、大方的著裝會讓家長產(chǎn)生信任感。話語親切，表現(xiàn)出你是一個象他們一樣的普通人，縮短你和家長的心理距離；語言要有活力，即表現(xiàn)出你的信心和熱情以及對自己責(zé)任的自豪，因?yàn)槟愕膽B(tài)度是很重要的，這可以讓家長知道他們的孩子是在一個負(fù)責(zé)任的好教師的班級里；幽默可以讓你和家長雙方都輕松一點(diǎn)，活躍氣氛；講話時還要注意不時變化語調(diào)、語速、音高、停頓和頻率；還要記住千萬不要照本宣讀稿子，這樣做會使家長感到你的真誠不夠、信心不足，效果就會大打折扣。第五篇：班主任怎樣開好家長會班主任怎樣開好家長會班主任怎樣開好家長會開家長會是使家長更好地了解學(xué)校、了解自己孩子的學(xué)校生活；學(xué)校更好地了解家長，了解學(xué)生在家里的情況，從而使家長和學(xué)校形成合力，更好地培養(yǎng)和教育學(xué)生。一是讓家長看。教室要清潔，窗戶要明亮，桌面要整潔，桌子板凳排列可以是圓桌型的。這樣的環(huán)境布置，給家長以清爽、親切之感。這樣，家長就能深層次了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況了，也自會促使學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)。第四，可通過多媒體的形式，把學(xué)生平時的學(xué)習(xí)生活情況用圖像生動地反映出來，使家長對學(xué)生的校園生活有一個形象地了解。第一，可以請家庭教育有成效的家長談?wù)勊麄兊囊恍┙?jīng)驗(yàn)和做法。也可以就學(xué)生的潛質(zhì)和特長，以及學(xué)生長大后愿意和適合作什么樣的工作進(jìn)行探究。第四，可以讓學(xué)生和家長對話，說說他們各自的困惑和心里話。此外，要使家長會達(dá)到預(yù)期的效果，各位班主任還要注意：一、會前班主任要掌握翔實(shí)的資料。班主任老師要做有心人，將平時的觀察、與學(xué)生座談等了解到的情況，記錄并注意歸納梳理，對每個學(xué)生做全面分析。評價學(xué)生時，既不能自以為是，也不能盲目相信。三、和家長個別談話，要講究一點(diǎn)藝術(shù)?！案鏍睢钡陌嘀魅螘W(xué)生的信任，次數(shù)多了，家長也會認(rèn)為你無能。有的家長甚至通過一些細(xì)小的方面認(rèn)識一個班集體，如學(xué)生的抽屜、講臺等。再利用櫥柜面等，擺一個學(xué)習(xí)園地——展覽優(yōu)秀作業(yè)。言行舉止面對家長和面對孩子的形象是有所不同的，孩子喜歡色彩燦爛的、活潑的服裝。平等態(tài)度家長、教師是平等的，不能以教育自居，傲視家長，也不必自輕自賤。只要正確地引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)配合，學(xué)校、家庭目標(biāo)一致，兩種教育力量擰成一股繩，必能提高教育的效果。但基本的原則應(yīng)該是有利于素質(zhì)教育，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們身心健康發(fā)展，有利于學(xué)校、班級工