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_pep小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)_unit_2_colours_第二課時(shí)_說課稿-閱讀頁

2024-10-26 11:42本頁面
  

【正文】 il too!I have a too!I have a too!咦,還有東西在書包里,Do you know what else in it? Step 3 Presentation —— Let’s learn從書包里面拿出一個(gè)紅蘋果,What’s this?引導(dǎo)學(xué)生回答:It’s an apple 蘋果 What colour is it?(播放課件)讓學(xué)生觀看紅蘋果,并想一想用英語怎么說,板書并泛讀“red”,師拿出一張卡片問: What colour? S: red T :Yes!You are ’s ,I see 。課件出示五星紅旗,問:What colour? 讓學(xué)生認(rèn)真觀察,紅旗除了red,還有什么顏色? 引出單詞yellow出示香蕉,示意學(xué)生用英語說出其顏色,教學(xué)“yellow”,拿出單詞卡片問:What colour? 2S: yellow T :Yes!You are ’s yellow 運(yùn)用黃色的蠟筆進(jìn)行操練,I see 。S:No!T:What colour is the bag? S: blue T :Yes!You are ’s ,I see 。跟讀錄音——師帶讀——全班讀——四人小組讀——請(qǐng)個(gè)別小組讀Step 4 Practice做練習(xí),連線Find and ,非常美麗,請(qǐng)你找一找你的周圍都有哪些我們學(xué)過的顏色,用英語和同伴交流一下吧。s do:學(xué)生聽指令拿出不同顏色的蠟筆。要求學(xué)生認(rèn)真模仿語音語調(diào)。s check小組合作,由一名掌握熟練的學(xué)生說指令(let39。例:Show me your !red!red!3(4)課件出示交通三顏色,讓學(xué)生用英語說出這些顏色?并猜猜這三種顏色會(huì)組成什么?通常在什么地方能看到他們?教師作詳細(xì)介紹,并教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。Step 7 homeworkSay colours to your mom and dad(把所學(xué)的顏色說給爸爸媽媽聽)。s learn”.4第五篇:PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)Unit2Colours第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Colours第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)朝陽小學(xué) 谷巧娜一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):(1)能聽,說,認(rèn)讀red,green,yellow,blue 四個(gè)顏色單詞,并在真實(shí)情景中運(yùn)用句子I see ??.(2)能聽懂let’s do部分的指示語,并按指示語做出相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)策略目標(biāo):學(xué)生在學(xué)習(xí)中集中注意力,在課堂交流中積極思考,積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流。難點(diǎn):熟練運(yùn)用所學(xué)顏色單詞,并能對(duì)身邊的事物的顏色進(jìn)行簡單描述。出示不同顏色的蘋果,讓學(xué)生注意蘋果變成了什么顏色,快速說出來,如 “green”,拿出單詞卡片問:What colour?SS : :Yes!You are ’s ,I see green。并板書利用香蕉的背景顏色教學(xué)“blue”,讓學(xué)生說出生活中的藍(lán)色,拿出單詞卡片問:what colour?SS :.blueT :Yes!You are ’s blue。并板書Step Let’s play a game(火眼精金):把學(xué)生分成四個(gè)大組,教師將學(xué)生分成四組,看哪一組最快說出看到了什么顏色。Step 3.Practice(1)let39。(2)聽錄音,邊說邊做。(3)Let39。s do部分),其他人拿出所說的蠟筆,并重復(fù)指令中表示顏色的單詞。老師介紹奧運(yùn)五環(huán)的知識(shí)。(找同學(xué)來說,用到I see?)(7)Practice:出示圖片,把第一單元所學(xué)的學(xué)習(xí)用品的單詞跟本單元所學(xué)的顏色的單詞融合到一起來練習(xí)I see?Step Let’s play a game(火眼精金):把學(xué)生分成四個(gè)大組,教師將學(xué)生分成四組,看哪一組最快說出看到了什么顏色。 and say:你趕快來找找你的周圍都有哪些我們學(xué)過的顏色,用英語和同伴交流一下吧。出示單詞卡片。Step 6 homework 1,回家后聽本節(jié)課所學(xué)單詞句子的磁帶,并做跟讀練習(xí)。Step 7 板書Unit 2 Coloursred I see I see I see I see blue.
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