工作思路從哪里來-閱讀頁
2024-10-25 17:46本頁面
【正文】 在剝削企業(yè)。餡餅并不會(huì)從天上白白掉下來，只有你努力工作并取得一定的成績(jī)，老板才會(huì)重用你。公司是員工努力證明自己業(yè)績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)，員工證明自己的唯一法則就是業(yè)績(jī)。企業(yè)需要的是能夠解決問題、勤奮工作的員工，而不是那些曾經(jīng)作出過一定貢獻(xiàn)，現(xiàn)在卻跟不上企業(yè)發(fā)展步伐，不干活的員工，離開團(tuán)隊(duì)，你什么都不是！第五篇：我從哪里來(完整教案)《我從哪里來》活動(dòng)方案四年一班 洪丹丹活動(dòng)時(shí)間：2014年5月7日 活動(dòng)地點(diǎn)：四年一班教室 活動(dòng)目標(biāo)：1．通過教學(xué)使學(xué)生初步了解每個(gè)人的發(fā)育、生長(zhǎng)過程，知道胎兒發(fā)育各個(gè)階段的特點(diǎn)。3．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來之不易，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生珍愛父母、珍愛生命的情感。幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理信息，得到正確結(jié)論的能力。每當(dāng)我們每個(gè)人過生日時(shí)，有沒有想過：“我是誰？我是從哪里來的？”今天我們大家共同來討論這個(gè)問題。二、探索生命的由來，感受生命的可貴。2．學(xué)生自由討論“我從哪里來”？3．指名回答（學(xué)生可能會(huì)回答：“我是媽媽在醫(yī)院門口撿來的?！薄拔沂切切亲兂傻?。”）4．欣賞配樂散文詩《我從哪里來》 我從哪里來“我從哪里來？”月光下，孩子偷偷地問媽媽。記得那晚有一只夜鶯在歌唱，就像你常常在我耳邊輕輕地唱。爸爸的聲音，像亮堂堂的銅鑼一般鳴響：“我的孩子，你從一個(gè)陽光燦爛的日子中來?！?“我從哪里來？”大樹下，孩子靜靜地問老師?！比⒖凑n件，了解生命歷程。（教師一邊播放錄像，一邊講解）教師配合錄像畫面同步解說：“在媽媽的肚子里，有一顆種子我們叫它“卵子”。然后他就在媽媽的肚子里找了一個(gè)溫暖的家住了下來。子宮壁上有一層膜叫胎盤，胎盤上有一根臍帶，一端連著媽媽，一端連著小寶寶。用來幫助小寶寶吸收營(yíng)養(yǎng)和排出身體里的廢料。這是一個(gè)月時(shí)候的樣子，就這樣，小寶寶一天天的長(zhǎng)大了，這是你們?nèi)齻€(gè)月大的樣子，這是你們九個(gè)月時(shí)候的樣子，通過臍帶媽媽把自己身體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)不斷送給你們，你們?cè)介L(zhǎng)越大了?！毙∨笥熏F(xiàn)在你知道你是從哪里來的了吧？師：同學(xué)們，你們?cè)趮寢尩亩亲永镌介L(zhǎng)越大，媽媽的肚子也越來越大，想一想媽媽會(huì)有些什么感覺呢？四、游戲，體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦。全體起立，把書包掛在胸前，做轉(zhuǎn)身原地走，如彎腰拾東西，系鞋帶等等一些日常。坐回位子后，請(qǐng)學(xué)生說說，現(xiàn)在你感覺怎樣？（很累，很不方便）你們想想。師：同學(xué)們說得太好了，如果你回家后把這些話說給媽媽聽，媽媽一定會(huì)十分感動(dòng)的。五、感受成長(zhǎng)的快樂，感激父母的養(yǎng)育媽媽經(jīng)過辛苦的10個(gè)月，終于平安地把你生下來了。經(jīng)過爸爸、媽媽的辛苦撫養(yǎng)，在這10來年里，身體、心理都發(fā)生了很大的變化，難道你們不為自己健康的成長(zhǎng)鼓鼓掌嗎？但是，你們知道這十來年里，爸爸媽媽為你們付出了多少心血和汗水嗎？（1）為了讓你吃得好，穿得好，爸爸每天拼命地工作。為了哄你吃飯，多少次媽媽自己的飯菜早已涼了；怕你踢翻了被子凍著，多少個(gè)夜晚，媽媽一次次起來，為你掖被角。孩子，你一天天長(zhǎng)大了，是爸爸媽媽教你學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，是他們陪你游戲玩耍，是他們陪你學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)??在我們的身上，已數(shù)不清傾注了爸爸媽媽多少的心血。（3）、讓我們一起由衷地對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們！”六、指導(dǎo)行為小朋友們，你們覺得可以用哪些行動(dòng)去感謝爸爸媽媽呢？四人小組討論
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