學校安全事故應急預案與演練制度-閱讀頁
2024-10-25 17:29本頁面
【正文】 篇：安全事故應急救援預案與演練制度大西牛小學安全事故應急救援預案與演練制度一、要切實提高認識，進一步重視學校應急演練工作。切實落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的觀念和“安全重于泰山”的意識，把應急演練工作落到實處。學校要建立健全應急救援領導機構，成立以校長為組長的應急救援領導小組，把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，加強應急反應能力的培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。學校要制定培訓計劃，積極參加上級組織的各類應急救援培訓，通過不同形式的培訓和演練，不斷提高全體人員的應急反應能力和救援能力。應急預案演練是對應急能力的綜合檢驗，學校要結合實際，以多種形式組織由相關各方參加的預案訓練和演練（地震、火災、預防踩踏、應急疏散等），使應急人員進入“實戰(zhàn)狀態(tài)”，熟悉各類應急處理和整個應急行動程序，明確自身職責，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力，保證應急救援工作協(xié)調、有效、迅速地開展，每學期各預案的演練至少組織一次。一、演練目的為使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。二、組織領導 領導小組組長：于占星 領導小組副組長：于慶喜 成 員： 全體教師三、演練安排演練時間：每學期演練一次演練內容：以疏散演練為主，輔以其它應急演練。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先作好部署，明確各自的工作職責，思想上要引起高度重視。1．管理人員及老師應做到：明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，各必經(jīng)路口、樓層都要有人負責。撤離中，應及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌８靼嗟竭_操場集合后班主任及時清點人數(shù)。（二）疏散注意事項：老師指揮學生有秩序疏散。確保教室前后門正常打開，盡快完成教室外走廊整隊。等到操場集中后注意以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)情況。各班學生到達集中地后，注意觀察四周情形。校園廣播開啟。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1