【正文】 幼稚可笑，要嚴(yán)加管教。通過(guò)溝通達(dá)到互相理解，互相關(guān)心，互相信任，互相體諒。新的師生關(guān)系：(1)老師對(duì)學(xué)生要求的提高：在學(xué)習(xí)中，老師要求學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)；在班級(jí)活動(dòng)中，老師讓學(xué)生鍛煉自我管理，學(xué)習(xí)做活動(dòng)的組織者；在思想交流中，老師讓學(xué)生談想法，自我反省，自我嚴(yán)格要求。(3)正確對(duì)待老師的教育：尊重和理解老師；積極協(xié)助、配合老師的工作；有問(wèn)題主動(dòng)與老師溝通，取得老師的理解、支持和幫助；正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，獲得表?yè)P(yáng)不自滿，受到批評(píng)不氣餒、不抱怨；體諒和寬容老師，對(duì)老師工作中的疏忽、缺點(diǎn)，應(yīng)善意提出。尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一個(gè)值得尊重的人，才能獲得他人的信任和友誼；學(xué)會(huì)交往，首先要懂得尊重，學(xué)會(huì)尊重。文明交往的藝術(shù)：真誠(chéng)坦率的人最容易受到信任；正直勇敢的人會(huì)贏得尊重；謙遜寬容的人總是廣受歡迎；善于聆聽的人，朋友將為你敞開心扉；熱情開朗的人縮短了與他人的距離；樂(lè)觀幽默的人能為朋友帶來(lái)快樂(lè)；細(xì)心體貼的人會(huì)收獲朋友的感激；彬彬有禮的人會(huì)在新的環(huán)境中暢通無(wú)阻；堅(jiān)持原則的人會(huì)令人佩服。學(xué)會(huì)心理?yè)Q位，學(xué)會(huì)理解（己所不欲，勿施于人，這是心理?yè)Q位的最根本要求）待人處世之道：服飾整潔美觀；習(xí)慣面含微笑；注意言談舉止；不要賣弄自己；善于贊 美別人；多些幫助別人。②人們學(xué)習(xí)的原因：通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一技之長(zhǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)升華自己的品德；通過(guò)學(xué)習(xí)吸納人類積累的智慧和思想；通過(guò)學(xué)習(xí)獲得造福社會(huì)和完善自我的力量。樹立正確的學(xué)習(xí)觀念：(1)學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要：①學(xué)習(xí)使我們掌握知識(shí)，提高能力，形成良好的品德和健康的個(gè)性；最終使我們成為有用之才；②學(xué)習(xí)也是提高生活質(zhì)量的重要條件。培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要；(2)興趣對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)也是一種強(qiáng)大的推動(dòng)力。4．3 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣的含義：人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為；學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義：在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。②不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能助長(zhǎng)你生活中的消極因素，貽害無(wú)窮。第四篇：中考政治總復(fù)習(xí)精選教案中考政治總復(fù)習(xí)精選教案第一部分簡(jiǎn)答題(2)組圖中的事跡，體現(xiàn)了課本中的哪些觀點(diǎn)？(3)抗震救災(zāi)牽動(dòng)著每個(gè)人的心，你所在的班級(jí)決定舉行一次賑災(zāi)主題班會(huì)，請(qǐng)你參加。北京給奧林匹克運(yùn)動(dòng)一個(gè)驚喜，奧運(yùn)會(huì)也給中國(guó)提供了一個(gè)讓世界了解開放的、真實(shí)的、和平崛起的中國(guó)的機(jī)會(huì)。參考答案：一、單項(xiàng)選擇1C、2C、3B、4C、5A、6D、7B、8A、9D、10B、11C、12C、13A、14B、15D二、簡(jiǎn)答題：1互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了便捷，影響著我們的生活、學(xué)習(xí)方式；通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以了解和學(xué)到更多的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野；互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們拉近與世界的距離，享受跨越國(guó)界，無(wú)限溝通的樂(lè)趣；如果不正確對(duì)待，互聯(lián)網(wǎng)可1由于我國(guó)的基本國(guó)情，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的差距，我國(guó)仍然屬于發(fā)展中國(guó)家。符合題意即可。三、材料分析題1世界和平與發(fā)展的道路并不平坦，霸權(quán)主義等不斷給人類社會(huì)帶來(lái)危害；由于各種利益的沖突，我們今天的世界還不是一個(gè)太平的世界；愛好和平的人們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平與發(fā)展；和平與發(fā)展已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流；其它。反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平與發(fā)展；防范和打擊恐怖活動(dòng)，努力消除產(chǎn)生恐怖主義的根源；維護(hù)世界多樣性，促進(jìn)國(guó)際政治發(fā)展的多極化；大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)防力量；謀求建立和平、穩(wěn)定、公正、合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；建設(shè)持久和平與共同繁榮的和諧世界；其它。中華民族是一個(gè)愛好和平的偉大民族，這也決定了我國(guó)要走和平崛起即和平發(fā)展的道路；一方面我們爭(zhēng)取和平的國(guó)際環(huán)境來(lái)發(fā)展自己，另一方面又以自身的發(fā)展來(lái)維護(hù)世界和平；我國(guó)的日益強(qiáng)大不是對(duì)世界的威脅，而是對(duì)世界和平與發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。四、實(shí)踐探究題2各抒己見： 作為東道主國(guó)家的拉拉隊(duì)，我們不僅要為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也要為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油。為其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員加油，為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)鼓掌，這是我們應(yīng)有的素質(zhì)，同時(shí)我們也會(huì)看到自己的不足，吸取他國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，提高自己。為外國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，不僅讓全世界看到了一個(gè)泱泱大國(guó)的文明與進(jìn)步，也看到了今日中國(guó)的胸懷與自信；這也是中華民族面向世界，積極走向世界的體現(xiàn)；其它。第五篇：高三政治總復(fù)習(xí)教案教材主干知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論常用意義類：（有利于或體現(xiàn)了）1．一個(gè)宏觀目標(biāo)： “全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)”； 一個(gè)本質(zhì)：社會(huì)主義的本質(zhì)共同富裕；堅(jiān)持一個(gè)方針：不斷擴(kuò)大內(nèi)需，經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變：體制轉(zhuǎn)變（向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變）；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變；堅(jiān)持兩個(gè)統(tǒng)一：質(zhì)量、速度、效益要統(tǒng)一；改革、發(fā)展、穩(wěn)定統(tǒng)一；落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)2．（微觀）市場(chǎng)主體應(yīng)當(dāng)追求的兩方面目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益常用措施類：（堅(jiān)持和完善或貫徹）：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整三農(nóng)、企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都需要在結(jié)構(gòu)調(diào)整中進(jìn)行。五個(gè)統(tǒng)籌的目標(biāo)：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)統(tǒng)籌、區(qū)域統(tǒng)籌、人與自然統(tǒng)籌發(fā)展、國(guó)內(nèi)和對(duì)外開放統(tǒng)籌。６．堅(jiān)持企業(yè)改革方向：公司制股份制現(xiàn)代企業(yè)制度的建立完善。９、完善三個(gè)制度：完善基本經(jīng)濟(jì)制度；分配制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合；社會(huì)保障制度。：正確的政治領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)在：當(dāng)前最大的政治是2．我國(guó)國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)、組織原則（民主集中制）、對(duì)內(nèi)對(duì)外職能。記請(qǐng)民族問(wèn)題一個(gè)原則、一個(gè)基本政策民族區(qū)域自治制度；宗教信仰自由政策含義、如何貫徹。財(cái)政收入財(cái)政支出經(jīng)濟(jì)發(fā)展財(cái)政收入?對(duì)“經(jīng)濟(jì)”含義的把握①物質(zhì)生產(chǎn)是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)；②生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的規(guī)律是支配社會(huì)發(fā)展的最基本規(guī)律；③生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)；④生產(chǎn)（生產(chǎn)力自身的發(fā)展、生產(chǎn)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)體制對(duì)生產(chǎn)力的影響、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)生產(chǎn)力的影響）與 生活（生產(chǎn)力發(fā)展收入提高消費(fèi)水平提高生活水平提高反作用于生產(chǎn)）的提高以及經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的全面進(jìn)步是常用的分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思路。9．企業(yè)市場(chǎng)主體（自主參與競(jìng)爭(zhēng)）所有制—企業(yè)組織形式（公司制）—分配制度科技、管理經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)企業(yè)信譽(yù)形象（誠(chéng)實(shí)守信）參與國(guó)際合作競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。我國(guó)國(guó)體（人民民主專政）的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主在政體上表現(xiàn)為人民代表大會(huì)制在政黨制度上表現(xiàn)為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度—憲法的階級(jí)性—在民族問(wèn)題上表現(xiàn)為民族區(qū)域自治制度宗教問(wèn)題上表現(xiàn)為宗教信仰自由政策對(duì)外則是獨(dú)立自主的外交政策臺(tái)灣問(wèn)題—國(guó)家主權(quán)國(guó)家統(tǒng)一（一國(guó)兩制的意義等）對(duì)外政策世界主題 如果涉及其他國(guó)家：該國(guó)的職能—世界主題國(guó)際關(guān)系（對(duì)外政策的依據(jù)與目的、共同利益、不同利益）國(guó)際組織的作用—違背聯(lián)合國(guó)宗旨與原則我國(guó)對(duì)外職能—外交政策的要點(diǎn)。6．注意基層民主的表現(xiàn)形式：職代會(huì)、居委會(huì)、村委會(huì)、各種公開辦事制度、公民的監(jiān)督權(quán)。如：黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)黨行使領(lǐng)導(dǎo)組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能（后者錯(cuò)誤?。谧⒁獍讶舜蟮穆殭?quán)和政協(xié)的職能區(qū)別（立法、決定、選舉參政議政、政治協(xié)商；監(jiān)督權(quán)民主監(jiān)督）。*國(guó)際熱點(diǎn)注意東盟一、科學(xué)發(fā)展觀（全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀）含義；全面就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展；協(xié)調(diào)就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng)； 可持續(xù)目前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的實(shí)質(zhì)，是促進(jìn)城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。②統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，也要在工業(yè)化、城市化和市場(chǎng)化的發(fā)展進(jìn)程中逐步得到解決。社會(huì)保障、科學(xué)技術(shù)、文化教育、公共衛(wèi)生和醫(yī)療等領(lǐng)域有其特殊性，政府必須承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，④統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的實(shí)質(zhì)，是人口適度增長(zhǎng)、資源的永續(xù)利用和保持良好的生態(tài)環(huán)境。要用平常心看待貿(mào)易摩擦（注意和做過(guò)的模擬題結(jié)合，把握題意以及觀點(diǎn)的滲透、應(yīng)用）五個(gè)統(tǒng)籌、科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)（思路提示）一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。三要改革經(jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)趨同城鄉(xiāng)分割就業(yè)、分配、社保 四要轉(zhuǎn)變政府職能正確的政績(jī)觀。是科學(xué)發(fā)展觀的核心？全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民生存、發(fā)展和享受的需要，維護(hù)群眾的利益。本質(zhì)要求具體體現(xiàn)在為群眾切實(shí)解決生產(chǎn)生活問(wèn)題的一系列政策措施中。（主要結(jié)合黨、國(guó)家結(jié)構(gòu)相關(guān)內(nèi)容運(yùn)用）四、整體意思，要借助本專題引導(dǎo)材料、該題材料的標(biāo)點(diǎn)、關(guān)鍵詞句、尤其是最后一句怎么設(shè)問(wèn)來(lái)篩選、排除?？b密思考，挑剔說(shuō)法，辨證論述，合理表述（分層、扣點(diǎn)、邏輯、有材料的還要結(jié)合材料）注意：一切問(wèn)題的答案最終都必須落實(shí)到書上的知識(shí)點(diǎn)！哲學(xué)觀點(diǎn)運(yùn)用類的問(wèn)題注意整體把握、突出最主要的觀點(diǎn)。分析不可缺?？辞逅鶈?wèn)角度范圍。第一問(wèn)概括注意分寸，切忌過(guò)于籠統(tǒng)和過(guò)于瑣細(xì)；后面講措施一定注意與材料所揭示問(wèn)題的對(duì)應(yīng)。//講意義時(shí)要移點(diǎn)換位，由近及遠(yuǎn)、有序展開。分析類問(wèn)題：指題目中沒(méi)有任何材料提示，而且教材沒(méi)有專門的系統(tǒng)論述，讓你僅圍繞一句話展開分析。（例：200339 從政治常識(shí)角度說(shuō)明當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) 8分 答：①綜合國(guó)力是指一個(gè)國(guó)家生存發(fā)展所擁有的全部實(shí)力和國(guó)際影響力的總和。③歷史和現(xiàn)實(shí)都說(shuō)明，綜合國(guó)力的低下將會(huì)受制于人，甚至