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小學(xué)英語(yǔ)第一名師工作室工作計(jì)劃5篇模版-閱讀頁(yè)

2024-10-25 16:18本頁(yè)面
  

【正文】 年教師不斷進(jìn)步。(1)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。同時(shí),擬邀請(qǐng)市教研室的專(zhuān)家對(duì)工作室的工作進(jìn)行指導(dǎo),以促進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。認(rèn)真落實(shí)工作室工作方案中的學(xué)習(xí)目標(biāo),工作室定期對(duì)各成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和檢查,督促各成員如期完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。本學(xué)期工作室擬開(kāi)展一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠解決化學(xué)學(xué)科教學(xué)中的若干問(wèn)題,能夠提升參會(huì)人員的教學(xué)研討意識(shí)和能力。課改實(shí)驗(yàn)校的名師應(yīng)繼續(xù)圍繞“五步三查”教學(xué)模式做好化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革的探索工作。力爭(zhēng)達(dá)成部分共識(shí),為下一步深入研究奠定基礎(chǔ)。4.確定指導(dǎo)和幫扶對(duì)象,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。各成員應(yīng)盡快確定自己的幫扶對(duì)象,并制定幫扶計(jì)劃和幫扶措施。5.繼續(xù)完善工作室工作制度。及時(shí)制定考核考評(píng)辦法,對(duì)成員各個(gè)方面的情況進(jìn)行考核評(píng)估。第五篇:名師工作室工作計(jì)劃名師工作室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮工作室在教育教學(xué)改革中的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、示范作用,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,工作室將為老師們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)員老師們學(xué)以致用、在實(shí)踐反思中提升自己的專(zhuān)業(yè)和教研能力。二、主要工作落實(shí)幫帶工作。工作室借助各類(lèi)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)員教師的培養(yǎng)力度,力求造就一支優(yōu)秀的名教師隊(duì)伍,各名教師充分發(fā)揮自己在本園的影響力,使其各所幼兒園的辦園水平和質(zhì)量有一定的提高。積極開(kāi)展微課的設(shè)計(jì)與運(yùn)用。通過(guò)微課資源庫(kù),促進(jìn)全縣幼兒教師自我提升,最終達(dá)到高效課堂和教學(xué)相長(zhǎng)的目標(biāo)。為解決幼兒園實(shí)際問(wèn)題的需要,形成科學(xué)教學(xué)的意識(shí),工作室將組織每位成員積極參與到課題研究工作中,使其學(xué)員老師們逐步具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并將形成的策略、方法運(yùn)用到課堂中驗(yàn)證和完善。深化課堂實(shí)踐研究。工作室的全體成員要積極探索教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),逐步形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為研究型、專(zhuān)家型的名教師。完善名師工作室博客建設(shè)。同時(shí),各成員積極上傳教育教學(xué)資源,本學(xué)期每位成員上傳教育教學(xué)心得、讀書(shū)筆記、隨筆、教學(xué)論文以及教學(xué)反思等不得少于4篇。三、工作計(jì)劃以及相關(guān)內(nèi)容9月(1)制定工作室三年總體規(guī)劃;(2)制定2017年工作室工作計(jì)劃;(3)確定工作室工作人員職責(zé);(4)工作室導(dǎo)師與工作室2位成員作為幫帶對(duì)象,與其結(jié)對(duì)子;(5)在新浪網(wǎng)上注冊(cè)開(kāi)通工作室博客;(6)購(gòu)置前沿教育教學(xué)理論書(shū)籍,學(xué)年做到每人不少于2本;(7)工作室各成員擬定3年自我發(fā)展規(guī)劃并上傳工作室網(wǎng)站。(2)圍繞《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》研究實(shí)施,各學(xué)員撰寫(xiě)一篇5000字的論文;(3)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作微課;(4)上1節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,上傳照片或視頻與工作室。11月(1)繼續(xù)開(kāi)展課題研究工作;(2)總結(jié)教育教學(xué)成果,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極投稿“四個(gè)一”活動(dòng)及相關(guān)的教育報(bào)刊雜志。(5)發(fā)表日志1篇,網(wǎng)頁(yè)欄目清晰,且有一定的訪(fǎng)問(wèn)量和相關(guān)評(píng)論。12月(1)繼續(xù)開(kāi)展課題研究工作;(2)設(shè)計(jì)制作微課;(3)推選2名學(xué)員(4)發(fā)表日志1篇以上,網(wǎng)頁(yè)欄目清晰,且有一定的訪(fǎng)問(wèn)量和相關(guān)評(píng)論;(5)進(jìn)行期末和年終總結(jié)。趙葛寨中心小學(xué)
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