中小學教務處工作職責-閱讀頁
2024-10-25 14:47本頁面
【正文】 建設、實習基地建設。負責教學材料和考試試題的印刷工作。九、制定現(xiàn)代教育技術教學的計劃、大綱，組織實施現(xiàn)代教育技術課程教學；負責現(xiàn)代教育技術實驗室的建設；負責學校校園網(wǎng)的建設和管理工作。十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。第四篇：教務處工作職責教務處工作職責教務處是在學校黨委及分管校長督導下，負責學校教育教學管理的業(yè)務部門，主要工作職責如下：一、貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育政策，按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學，堅持“以教學為中心、以質量為核心”，面向全體學生實施素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生的全面發(fā)展。三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、適合教育信息化的教師隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。大力加強教師業(yè)務培訓工作，堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業(yè)務學習活動，繼續(xù)實施“名師打造工程”、“園丁培養(yǎng)工程”、“青藍培養(yǎng)工程”，落實好名師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，做好青年教師的傳幫帶工作。建立健全面向全體、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系，堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。四、制定學校學期或教學計劃并組織實施，做好學期或總結工作。六、規(guī)范和落實教學常規(guī)管理工作，保證教學有序進行。抓好學生學習的階段性檢測工作，負責考試安排、質量分析、效果評價等工作。堅持創(chuàng)新性的開展教師常規(guī)聽、評課活動，增強集體備課的實效性。立足課堂教學，結合我校教學實際，努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。八、協(xié)助教科室做好教育教研工作；協(xié)助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛(wèi)科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責任事故為零。十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。十一、做好學校的宣傳工作，及時反映教育教學的最新動態(tài)及重大成果。襄陽市實驗中學教務處第五篇：教務處工作職責教務處工作職責教務處是校長和主管教學副校長領導下的主管全校教育、教學工作的職能機構。，制定教學管理的規(guī)章制度，會同有關部門研究并提出學校教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設置及調整意見。、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。，會同有關部門抓好全校的學風建設，組織專升本推優(yōu)工作。，協(xié)助各系部做好校內外基地建設工作，并總結交流實習實訓經(jīng)驗。、教學成果獎、優(yōu)秀教材獎、示范課程，協(xié)助系部做好上級部門對我校有關專業(yè)評估工作。
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