【正文】 在高三階段，學(xué)業(yè)日趨繁重，學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準(zhǔn)時的開展學(xué)習(xí)型小組活動，在幫助別人的同時使自己取得進(jìn)步。2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進(jìn)行討論，擅長者對其作出解答。每位同學(xué)確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。充分利用體育課四、主要活動三月五日敬老愛老活動在學(xué)雷日，重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和快樂。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學(xué)不到的知識。成人儀式集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責(zé)任”的認(rèn)識。春意盎然，萬木復(fù)蘇，我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學(xué)，一切都是新的，一切都應(yīng)該從零開始，面對現(xiàn)實(shí)，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué)，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系，了解情況，臨時進(jìn)行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性，使每個同學(xué)既是被管理者，同時也是一管理者。班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。高一年級能否打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，將直接關(guān)系到將來的高考。在班內(nèi)，以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。四、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會，及時交流信息、想辦法出點(diǎn)子，實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，整個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞，將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。在今后的工作中我將再接再厲，更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。以保障高三（12）班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。（2）強(qiáng)化“勤學(xué)、善問、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。（4）養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。（2）每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結(jié)，并記錄于班級博客。（4）每日早讀，值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板，提醒同學(xué)。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。（2）切實(shí)完成本職工作，戒浮躁。具體要求：（2）團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人，同學(xué)間熱心幫助，不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。（4）上課專心聽講，認(rèn)真記錄，提高課上效率。（6）午休時間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。（8）校內(nèi)不得使用手機(jī)；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所。（10）愛護(hù)公物，對教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得丟失。（12）認(rèn)真遵守以上要求，若違反將按規(guī)處理。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制，并確定暢通，使班級每位同學(xué)都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò)，本學(xué)期將使機(jī)制更為完善。博客設(shè)有班主任老師近期工作計劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會熱點(diǎn)、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊，是老師同學(xué)交流的良好平臺。三、學(xué)習(xí)方面制定計劃明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀，要求學(xué)生以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的Ji烈競爭。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)建在高三階段，學(xué)業(yè)日趨繁重，學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準(zhǔn)時的開展學(xué)習(xí)型小組活動，在幫助別人的同時使自己取得進(jìn)步。2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進(jìn)行討論，擅長者對其作出解答。每位同學(xué)確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。充分利用體育課四、主要活動三月五日敬老愛老活動在學(xué)雷日，重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和快樂。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學(xué)不到的知識。成人儀式集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責(zé)任”的認(rèn)識。春意盎然，萬木復(fù)蘇，我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學(xué)，一切都是新的，一切都應(yīng)該從零開始，面對現(xiàn)實(shí)，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué)，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系，了解情況，臨時進(jìn)行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)情況：班級整體學(xué)習(xí)互動性不強(qiáng)，班級中女生學(xué)習(xí)比男生努力，女生主要存在的問題是學(xué)習(xí)方法的改變，而男生卻是由于缺少上進(jìn)心，學(xué)習(xí)上不努力，只靠小聰明學(xué)習(xí)，因此男生主要存在的問題是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。三、措施：為了使班級在本學(xué)期中有一個嶄新的面貌，鼓舞學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，主要從行為規(guī)范和學(xué)習(xí)制度入手：德育方面：（1）加強(qiáng)班級標(biāo)準(zhǔn)化管理，實(shí)施晨掃制度，培養(yǎng)起學(xué)生良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，樹立起“愛班如家”的意識。（3）加強(qiáng)班委、團(tuán)支部的學(xué)生干部班子的建設(shè)，努力做到思想上多加關(guān)心，政治上嚴(yán)格要求，能力上多加培養(yǎng)，學(xué)習(xí)上多加指導(dǎo)、引導(dǎo)他們主動管理班級，真正起到班級核心和領(lǐng)頭羊的作用。（5）開展“感恩教師”“中秋團(tuán)圓”“喜迎十一”等活動及時定人定地點(diǎn)定內(nèi)容加強(qiáng)團(tuán)員的社會責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué),師生見的感情, 增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。（8）每周對學(xué)生提出不足以及新要求新目標(biāo)。（2）發(fā)掘每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長避短，讓每個學(xué)生都有成功的可能，以調(diào)動他們的上進(jìn)心、進(jìn)取心。（4）以學(xué)習(xí)委員及課代表為核心，開展好各科的預(yù)復(fù)習(xí)工作，以形成良好的學(xué)風(fēng)。（6）開展一系列學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步完善自我擅長學(xué)科的