一年級八禮四儀主題班會-閱讀頁
2024-10-25 14:07本頁面
【正文】 八禮四儀活動中要努力做到的內(nèi)容。大家都能以“八禮”的要求嚴格自己的言行，自覺踐行八禮四儀。主持A: 還有二十多天，本學期即將結(jié)束。那在接下來的學習生活中，我們?nèi)绾巫龅酶媚?？主持B: 請同學們從學校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭做文明學生？ 分組討論，交流發(fā)言。主持A：接下來請全體同學起立，讓我們一起用心歌唱！（十）結(jié)束語主持B： 同學們，時間如白駒過隙，一眨眼我們的主題班會接近尾聲。主持B：在此我也代表全班同學向到場的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望同學們都能謹記班主任老師的話，都能以實際行動踐行八禮四儀，爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學生，把文明之花播撒到我們的學習生活中，合：此次“踐行八禮四儀，爭做文明學生”主題班會到此結(jié)束！第三篇：八禮四儀主題班會八禮四儀主題班會活動目的：1.、通過八禮四儀主題活動的開展，讓學生明確什么是八禮四儀?；顒舆^程：一、故事導入酒店老板與無賴的故事導入，目的激發(fā)學生興趣，由故事的啟示引入對禮儀的解讀。三、八禮四儀儀表之禮請大家對照自己或同學的儀表，有哪些可以做得更好？餐飲之禮你有過不符合餐飲之禮的行為嗎？有哪些？以后該怎么做？言談之禮通過學習，你覺得我們在與別人的交談中需要注意哪些？待人之禮回憶過去，你有在這方面對父母、老師、同學做錯的地方嗎？請尋找機會用恰當?shù)姆绞浇o他（她）一個真誠的道歉吧。第四篇：八禮四儀主題班會設計八禮四儀主題班會設計八禮四儀主題班會甲：中國自古以來就是禮儀之邦，今天的我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!乙：中國古代有哪些禮儀故事? 甲：這些故事告訴你什么道理?(說說)乙：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段?！蔽拿鞫Y儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。讓你受到尊重。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎? 乙：這樣做會有什么后果呢? 甲：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼……甲：我中隊將從今天開始，努力踐行“八禮四儀”。五、請中隊主任老師總結(jié)這次中隊會。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。10歲：成長儀式，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。古人云：“不學禮，無以立。下面讓我們看看一些不文明的行為。三、你說我說環(huán)節(jié)：1．找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？ 2．學生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。立足江蘇未成年人思想道德建設實際，在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。7． 學生總結(jié)《做文明學生》。8．主持人：文明禮儀應該代代相傳。
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