【摘要】第一篇:2011年度個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011年度個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 樂中教師樊小波 對(duì)于教師個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新年開始之際,要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。繼續(xù)教...
2024-11-03 22:19
【摘要】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011年度教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 張培明 一、指導(dǎo)思想: 樹立“以人為本,以學(xué)生為本”的教育觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展...
2024-10-08 19:29
【摘要】一名合格的教師,要注重提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及 相關(guān)知識(shí),用知識(shí)來武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效,提升體積可以從一份教師繼 續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃開...
2024-09-16 22:53
【摘要】第一篇:2016個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2016個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 吳曉梅 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對(duì)于教師個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逢的好...
2024-10-13 17:14
【摘要】第一篇:2018繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃2 2018年度繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 單位:xxxx小學(xué) 一、指導(dǎo)思想 以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持...
2024-10-08 19:45
【摘要】第一篇:2016教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全 2016教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全 2016教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全 2016教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)一: 小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重...
2024-11-03 22:21
【摘要】第一篇:2011年教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié) 2011年教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié) 余慶中學(xué)外語組羅光莉 又一學(xué)年結(jié)束了,經(jīng)過幾年不間斷的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使得我個(gè)人的業(yè)務(wù)、專業(yè)知識(shí)有了很大的進(jìn)步和提高...
2024-10-08 19:35
【摘要】第一篇:2016年教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2016年教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 文敏 為了更好提高自身修養(yǎng),提高自身的教育教學(xué)能力,身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。 一、指導(dǎo)思想: 以國家...
2024-10-08 19:30
【摘要】第一篇:2012年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 2012年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)韋瑜 新課程強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),務(wù)圖通過建立課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、強(qiáng)化信息技術(shù)教育,改革課...
【摘要】第一篇:2011年職稱繼續(xù)教育學(xué)習(xí)體會(huì) 2011年職稱繼續(xù)教育學(xué)習(xí)體會(huì) 2011年職稱繼續(xù)教育已接近尾聲,知識(shí)更新的速度如新陳代謝般快,我們所學(xué)的知識(shí)越來越跟不上時(shí)代的步伐。接受了2011年的職稱...
2024-11-16 02:07
【摘要】第一篇:2014繼續(xù)教育 “內(nèi)涵式發(fā)展”? 答:1.以“分類指導(dǎo)、特色發(fā)展”引領(lǐng)高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化首先,在設(shè)計(jì)理念上要明確分類體系和標(biāo)準(zhǔn)的指引性、多元化和適應(yīng)性。解決同質(zhì)化最根本的目的是構(gòu)建一個(gè)多樣...
【摘要】第一篇:2015繼續(xù)教育 我的考卷 01020304050607080910111213141516171819202122232425 判斷題(所屬課程:房產(chǎn)稅及其對(duì)房地產(chǎn)市場的影響),房產(chǎn)稅...
2024-10-21 03:46
【摘要】第一篇:教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)2011年度總結(jié) 教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)2011年度總結(jié) 李邦炯 進(jìn)入新課程,我們將做些什么?又應(yīng)做些什么?作為一名教師,我深感肩上壓力的沉重,更感責(zé)任的重大,因此,我...
2024-10-15 10:52
【摘要】第一篇:2010年度教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2010年度教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃東關(guān)中學(xué)周楊 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《納雍縣師訓(xùn)辦2009-2010年度教師教育工作計(jì)劃》《東關(guān)中學(xué)校2010年度教...
2024-10-07 04:55
【摘要】附件:桐梓縣2006—2010年中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理細(xì)則(試行)為了使我市以“一德三新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù))為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)取得實(shí)效,將各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容量化折算成學(xué)分進(jìn)行管理,特制訂以下學(xué)分管理細(xì)則。一、學(xué)分設(shè)置學(xué)分設(shè)基本學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分兩大類:(一)基本學(xué)分:為中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育必學(xué)必考課程應(yīng)取得的學(xué)分。包括公共必修課和學(xué)科必修課。每
2025-07-15 23:39