小學(xué)生防火自救安全教育課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-10-25 09:07本頁(yè)面
【正文】 求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。三、放置火災(zāi)道具。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。四、作業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。爬到臥室的門(mén)邊，用手背試一試門(mén)是否熱。自制救生繩索，切勿跳樓。二、走不出房間時(shí)須知：與火搏斗：關(guān)緊迎火面的門(mén)（或窗），設(shè)法打開(kāi)背火面的門(mén)（窗）逃生或?qū)ν馇笤?。利用?yáng)臺(tái)或扒在窗臺(tái)翻出窗外，避開(kāi)煙火的熏烤。四、使用毛巾防煙須知：折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60％。在穿過(guò)煙霧時(shí)一刻也不能將毛巾從口和鼻上拿開(kāi)，即使吸氣一口，也會(huì)使人感到不適，心慌意亂，喪失逃生信心。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。如果來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果身上火勢(shì)較大，來(lái)不及脫衣報(bào)，旁邊又沒(méi)有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近的池塘、小河等水中去，把身上的火熄滅。第四篇：小學(xué)生防火自救安全教育課教案（定稿）小學(xué)生防火自救安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。3．學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程：（一）圖片展示，引入新課。）展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。如：（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？(4)其它 ……………3．小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。2．以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。3．手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。3．游戲：編一編防火的拍手歌。）5．引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線(xiàn)，并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標(biāo)。（四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。3．放置火災(zāi)道具。5．在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。（46年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果?；馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：?jiǎn)挝弧^(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電?huà)是。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線(xiàn)一、制作逃生路線(xiàn)圖二、制作逃生路標(biāo)（五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。二、教學(xué)內(nèi)容 ：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。三、放置火災(zāi)道具。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。四、作業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材
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