【正文】 twenty years ’s from Sydney, now he studies in Guangzhou is a good student, he studies hared every day and he works hard often cooks breakfast, lunch and dinner by likes Chinese food very is good at cooking, he thinks cooking is interesting.（）1.（）2.（）3.（）4.（） is an Australian studies in Sydney works hard every likes cooking very doesn’t like Chinese food.第三篇：人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試題[推薦]PEP人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試題聽(tīng)力部分（30分）一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子中所包含的單詞。（10分）Go to 、I 、Take off 、I see 、the weather like in Newyouk ?三、聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容給下列單詞排隊(duì)。（15分）() () () () () 二、選出最合適的一項(xiàng)。（15分）()Are they in the living room ? ，he is()Is this your father ? ’d like some chicken()What’s his name ? ，they aren’t()Can I have some noodles ? name is Mike()What would you like for dinner ? ，Here you are四、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。 二、根據(jù)聽(tīng)內(nèi)容填單詞，使句子意思完整。（10分）2 3 1 4 5 筆試部分一、選出不同類(lèi)的單詞。 三、選擇正確的答句。 第四篇：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題 副本四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題班級(jí) 姓名一, s242。n b236。o yǒng h233。 l236。i ch224。n m242。n()ch242。()xu232。ng()shǎo()血 興 少xiě()xīng()sh224。 ch232。 sh243。 sh236。 ch232。 sh243。 sh236。閱讀，把我?guī)胴S富多彩的世界?。?2%）一、課文片段閱讀。鄉(xiāng)村大道既指（），也指（）。他想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄！我們跟你們不一樣。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。就得一個(gè)勁兒往前走。你看，是不是這個(gè)理？” 我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭，感到這山民的幾句樸素的話(huà)，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。②挑山工和游人走路不一樣在哪里？③挑山工這幾句話(huà)包蘊(yùn)著什么哲理？二、課外拓展閱讀。兒子在爸爸住的院子里（裁 載 栽）了好些花籽，不久，就回國(guó)去了。高爾基看著（zh225。 zhe）窗前怒（l249。）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫(xiě)了一封信。要知道，?給?永遠(yuǎn)比?拿?愉快！”是啊，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快！，在括號(hào)里劃去不正確的音、字、詞。 里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這句話(huà)的意思是：習(xí)作，放飛我的思維，表達(dá)我的想法?。?5%）（任選一題習(xí)作）：《太陽(yáng)城里的規(guī)則》，還是水泥大道，都發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事。參 考 答 案積累，讓我的知識(shí)更豐富！看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）wān y225。xi233。m249。chǔn()()()()xī shēngzāot224。ilǐngp237。igānz224。（4分）舉：A、往上托B、舉動(dòng)C、提出D、全（1）我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。（）（3）請(qǐng)你舉個(gè)例子來(lái)具體說(shuō)明一下。（） m四、按要求填空。（5分)知（）知（）（）出（）所（）無(wú)（）運(yùn)（）?。ǎǎ┞暎ǎ簦ǎ╉懀ǎ┮裕ǎ┰诒緦W(xué)期中，你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中，通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料2分）從你讀，挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。作者()書(shū)的主要內(nèi)容： __________________________________________________（3分）(10分)1）學(xué)了本冊(cè)書(shū)我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩安靜、（）、（）、（）、（）。早開(kāi)的紅梅——（）；（）——入木三分。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________《生命生命》一文通過(guò)對(duì)________、_________、_______三個(gè)故事的講述，使作者對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)?！闭f(shuō)說(shuō)對(duì)這句話(huà)的理解：___________________________。（5分）x kb m面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改成陳述句）_________________________________________________________________禮花綻放。（改成比喻句）w W ________________________________________________________________樹(shù)葉在嘩啦啦地響。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。七、用直線將下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。（15分）“呦，金魚(yú)游到他的紙上來(lái)啦！”的每個(gè)部份一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘xi249。在拼音旁的括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。（3分）新| 課|標(biāo)| 第|一 |網(wǎng)呆板（）馬馬虎虎（）諷刺（）寫(xiě)一句話(huà)，用上“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”。（2分）“”這句話(huà)說(shuō)明了什么？（2分）62分）朗讀第3 ________________的語(yǔ)氣。），安靜的臉上充滿(mǎn)了（）。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)把這段話(huà)中你感受最深的句子劃出來(lái)，并談?wù)劺碛伞?：四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過(guò)不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫(xiě)下來(lái)，做到語(yǔ)句通順，條理清楚。新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料