【正文】 【詩評】讀此詩時，正值春節(jié)。正要講一個故事：“古代有個叫做‘年’的怪獸??”孩子打斷說：“我早就知道了??”三滴汗。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。帶他/她一起去放風(fēng)箏吧，把這首詩背下來不成問題。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。“草色遙看近卻無”，帶他/她去公園里尋找草地中正在萌發(fā)的青草；去看看河畔的垂柳，順帶復(fù)習(xí)前面學(xué)過的《詠柳》。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。白描的手法，讓各種小動物、小植物活躍在紙面上。家在江南的朋友，一定要帶他/她去吃吃看！黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。【詩評】正值煙花三月，所以選這首詩。帶他/她去看大江大海，體會什么叫“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，什么叫“地球是圓的”。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。杜甫的詩，大多是沉郁頓挫，小孩子不容易理解，大詩兄也不建議這么早給他們念。寒食（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！驹娫u】寒食在清明的前一天，這是古代的節(jié)日。讓孩子體會一千多年前帝都長安的風(fēng)貌，以及傍晚時分、燈火初上的那種靜謐。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。孩子說，她早就會背了。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。不能忘本。江南春絕句（唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。【詩評】明快江南春，濛濛江南雨。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。描摹江南之春，《憶江南》與上周的《江南春絕句》堪稱雙璧。現(xiàn)代人很難想象，如此壯闊的一條大江，居然能夠澄凈如斯！小孩子會有一點不解：“為什么說綠色像藍(lán)色？”原來，“藍(lán)”是古代的一種植物染料。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。這說明孩子的潛能很強大，也說明這首詩真的很朗朗上口。讀上幾遍，感覺真應(yīng)了那句話：春暖花開時，杭州萌萌噠！杭州離上海不遠(yuǎn)，可以全家來一次“說走就走的旅行”。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！睕]錯，還是。不過，山里的桃花剛剛盛開。晚春（唐）韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！驹娫u】話說讀這首詩的時節(jié)，真的是漫天“飛雪”、噴嚏連天！大約兩三個月前，不是學(xué)過一首《早春》嗎？孩子那時就在問：“有沒有《晚春》呢？”現(xiàn)在，《晚春》真的來了。約客（宋）趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！驹娫u】不知不覺，春天就在念詩中過去了，梅雨天來了。三衢道中（宋）曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行?！驹娫u】繼續(xù)梅雨季。“添得黃鸝四五聲”，可以回憶一下《滁州西澗》里的“上有黃鸝深樹鳴”。小池（宋）楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔?！驹娫u】初夏到來。曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。【詩評】還是楊萬里，還是寫荷花。六月二十七日望湖樓醉書（宋）蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！驹娫u】我們讀過白居易的西湖，讀過楊萬里的西湖，現(xiàn)在來看蘇東坡的西湖。飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇?！驹娫u】晴西湖、雨西湖，道不盡的夏日西湖！話說，這蘇東坡是有多么地愛西湖，又多么地愛喝酒啊。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。船女們穿著跟荷葉一個顏色的裙子劃入荷池，臉蛋兒跟荷花一樣，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。江南可采蓮（漢）樂府民歌江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。小女孩哈哈大笑：“這也叫詩？！就這么東西南北地過去？”但是，如此簡單重復(fù)的韻律，卻不知不覺就征服了孩子。西江月稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。有鵲、有蟬、有稻、有蛙，有朗月、有稀星，趕路人真的不寂寞。望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！驹娫u】跟著李白走，游遍全中國。題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！驹娫u】跟著李白去了一次廬山，再跟蘇軾去一次。天似穹廬,籠蓋四野。風(fēng)吹草低見牛羊。我們讀過那么多漢唐中原人的邊塞詩，現(xiàn)在讀一首匈奴、鮮卑這些“牧馬人”的邊塞詩吧。字句長短有變化，韻律朗朗上口，意境也是蒼茫遼闊，一口氣唱下來，令人“倍兒爽”！水調(diào)歌頭（宋）蘇軾明月幾時有，把酒問青天。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。但愿人長久，千里共嬋娟。自古中秋第一詩詞，當(dāng)然是這首《水調(diào)歌頭 明月幾時有》。其實也不是背下來的，是跟著王菲阿姨唱下來的??中秋夜，我們在陽臺上舉起望遠(yuǎn)鏡，依稀看到了嫦娥和玉兔？孩子說，那是環(huán)形山。秋思（元）馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！驹娫u】第一次學(xué)習(xí)元曲?？萏佟⒗蠘洹⒒桫f，小橋、流水、人家，古道、西風(fēng)、瘦馬??沒有動詞？對，不需要動詞，這就是漢語言的魅力，就是古詩詞的魅力。倒也奇怪，這么羅列下來，意境全出來了。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這里的“樂”，不見得是高興的意思，而是喜歡、親近的意思。讀完這首，我們再回憶一下《宿建德江》吧。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我們曾經(jīng)去過莫干山，看到山間層層云霧，“只在此山中，云深不知處”；峰會路轉(zhuǎn)，我們還會看到“白云生處有人家”。暮江吟（唐）白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！驹娫u】秋涼，露重。過故人莊（唐）孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。開軒面場圃，把酒話桑麻?！驹娫u】去鄉(xiāng)村，去田家，去山里；去釣魚，去捉雞，去野餐。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。去江邊的橘園采橘，看看小橘子點綴下，秋末初冬的江南。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！帮w流直下三千尺”之后，原來還有“桃花潭水深千尺”。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我們曾經(jīng)在馬鞍山、在蕪湖，在南京、在崇明，多少次跨越長江，每次經(jīng)過大橋時，壯觀的景致都讓我們的鼻尖緊貼著車窗玻璃。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。衣沾不足惜，但使愿無違。表明隱居之地和勞動結(jié)果的詩句是：（種豆南山下，草盛豆苗?。?。反映勞作艱辛，但躬耕田園的志向不改，表達作者厭惡官場，熱愛田園生活的詩句是：（衣沾不足惜，但使愿無違）表達作者不與世俗同流合污的思想沒有改變的詩句是：（衣沾不足惜，但使愿無違）《歸園田居》中能體現(xiàn)詩人要按自己愿望生活的詩句是：（衣沾不足惜，但使愿無違）詩人對和平寧靜生活不懈追求的句子是：（晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。二、賞析?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。這種生活在陶淵明的其他詩中也有表現(xiàn)，例如：采菊東籬下，悠然見南山。（《歸園田居》其一）?！皫г潞射z歸”，描寫勞動歸來的詩人，在皎潔的月光下，肩扛一把鋤頭，構(gòu)成了一幅月夜歸耕圖從這首詩的內(nèi)容和主題來看，你認(rèn)為“但使愿無違”中的“愿”是什么？從詩的內(nèi)容看，可理解為辛勤耕種期待收獲——多收些豆子。這首詩寫了什么內(nèi)容？表達了詩人什么樣的思想感情？這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活；表達了詩人對歸隱耕種生活的熱愛，對官場黑暗生活的厭棄。請說出這一句的妙處。