【摘要】第一篇:學會拒絕說課 《學會拒絕》說課稿 我說課的內容是蘇教版新教材五年級上冊第三單元中的《學會拒絕》一課,下面我就從教材,教法與學法,教學過程以及教學板書等幾個方面談談上這堂課的設想。 一、說...
2024-11-04 04:00
【摘要】第一篇:稅務雜文----學會拒絕 學會拒絕 重慶市綦江縣國家稅務局廖佐偉 身為一名稅收執(zhí)法者,稅官難免被許多“用心良苦者”備加“關注”,因此時常會受到各種各樣的“禮遇”:有敬送禮金的、有恭請赴宴...
2024-10-25 11:09
【摘要】第一篇:《學會拒絕》教案、說課稿 《學會拒絕》教案 設計lijinhuan 趙圈中學政治組 教學目標: 一、知識目標: 認識到生活中各種不良誘惑對自身的影響及其產生的消極作用,學會戰(zhàn)勝不良...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:我學會了作文 我學會了作文(精選20篇)我學會了作文(一: 我學會了堅持“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽光總在風雨后》告訴了我們僅有堅持才能在風雨后看到那透過云霞的陽光,對,陽光總在風雨...
2024-10-21 10:27
【摘要】《學會拒絕》教案設計:王治山教學目標:一、知識目標:認識到生活中各種不良誘惑對自身的影響及其產生的消極作用,學會戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。二、能力目標:1、初步具備識別誘惑能力,敢于向不良誘惑拒絕。2、運用戰(zhàn)勝誘惑的方法,逐步形成自我控制和抵御不良誘惑的能力。三、情感、態(tài)度、價值觀目標:1、鼓起學生敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。2、增強學生自我保護意識,激發(fā)學生
2025-01-30 03:09
【摘要】學?會?拒?絕湛江市海濱職業(yè)技術學校文科教學課件序:??????????在什么情況下可以拒絕別人?怎樣做才能使自己不做違心的事,又不影響友誼,確保不會讓自己陷入人生的被動中呢?拒絕的藝術,的確是人際交往中的一個至關重要的問題。&
2025-05-13 23:00
【摘要】口語交際《學會拒絕》教學設計方案課題名稱《學會拒絕》科目語文年級五年級上冊教學時間2013年9月20日學習者分析口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力,為培養(yǎng)學生“在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)”,根據小學5~6年級學生的年齡特點和認知規(guī)律,編制了本次口語交際內容“學會拒絕”,“學會拒絕,實質是讓學生學會生活,
2025-05-02 00:09
【摘要】第一篇:拒絕零食倡議書 拒絕零食倡議書范文 在當今社會生活中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編幫大家...
2024-10-21 01:37
【摘要】第一篇:學會拒絕,才能成長 學會拒絕,才會正常運轉 想必每一個頂崗支教的同學都逃不掉被上課的命運,在沒來北樓中學之前,學校教師分三個組,輪流值班,在我們四個人來了之后,一下子分成了四組,每人分別在...
2024-10-25 08:08
【摘要】第一篇:英語演講:學會拒絕 Learntosayno MaybebecauseItoocareaboutotherpeople'sfeelings,sointhefaceofsomeoneelse...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:學會拒絕修改稿 《學會拒絕》教學設計 第一課時 小學六年級上冊 教學目標: 知識與能力: (1)知道身邊存在的種種誘惑,初步認識和了解毒品的危害。 (2)逐步形成辨別是非的能力。...
2024-11-04 03:54
【摘要】第一篇:學會感恩作文錦集 學會感恩作文錦集8篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信...
2024-10-17 15:35
【摘要】第一篇:同學會班長致辭 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行XX中學XXXX屆X班畢業(yè)X周年同學聚會。首先請允許我代表同學會組委會全體成員,對張老師和同學們能在百忙中...
2024-11-15 02:43
【摘要】《學會拒絕》教學案例《思想品德課程標準》明確提出了加強思想品德教育要著力從學生成長、發(fā)展與生活實際出發(fā),從學生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),打破傳統(tǒng)的學科框架體系,由面向成人世界的規(guī)范設計轉而面向學生的品德與生活實際。學生品德培養(yǎng)教學要尋找適合學生主動學習、主動參與為基礎,師生互動為紐帶的學習方式。把教與學的過程,當作生活中的一個主動交往過程,使學生在主
2024-12-13 12:41
【摘要】心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何?誘惑?誘惑,是吸引、招引的意思。?使用手段,使人認識模糊而做壞事的意思尋找誘惑了解誘惑
2024-12-09 04:01