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正文內(nèi)容

編寫童話故事說課稿-閱讀頁

2024-10-25 04:35本頁面
  

【正文】 。只要同學(xué)們張開想象的翅膀,就能用童話來表達(dá)我們美好的心愿,然后就請同學(xué)們拿起筆來,把自己心中的童話畫到紙上,好嗎?看誰畫得又快又好,要求用簡筆畫只要能表達(dá)出你心中的童話就行,不需要像美術(shù)課那樣圖上顏色之類的。那么同學(xué)們你們的這幅童話準(zhǔn)備說明一個什么道理或表達(dá)什么情感呢?是像《巨人的花園》一樣教育我們要學(xué)會寬容?還是像《幸福是什么》一文教育我們幸福要靠勞動?還是像《去年的樹》一樣告訴大家要珍惜友情?誰愿意把你畫的童話要表達(dá)的內(nèi)容或者中心思想說給大家聽聽,共同分享一下?同時探究用上了哪些好詞好句。如此層層遞進(jìn),無形中把寫作方法滲透到交流之中,充分將主動權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。那么我想圖畫上的這些事物之間一定發(fā)生了一個動人的故事,他們說了些什么?又做了些什么?你們愿意把它寫出來給老師看嘛?并鼓勵學(xué)生看看誰編得最認(rèn)真,以此激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)欲。(六)、編寫《四年級童話集》為了鼓勵學(xué)生課后積極的完成并修改自己的作品,提高學(xué)生的積極性,我設(shè)計了編童話集這個環(huán)節(jié),在本次習(xí)作結(jié)束后,把優(yōu)秀的作品裝訂成冊,并展示出去,讓每個學(xué)生都去努力的修改完善自己的作品,同時其他學(xué)生可以學(xué)習(xí)欣賞,這樣可以大大的提高每個學(xué)生的積極性,都希望自己的作品可以入選。第四篇:編寫童話故事教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入轉(zhuǎn)述童話故事。(學(xué)生講述,教師相機(jī)評價)歸納童話特點(diǎn)。它們會思考問題,高興的時候會笑,傷心的時候還會哭呢)⑵童話故事有趣嗎?為什么?(小結(jié):作者豐富的想象力使故事生動有趣)導(dǎo)入:著名的童話作家們發(fā)揮豐富的想象力,為我們寫出了那么多生動有趣的童話故事,讓我們的心靈在神奇美妙的童話世界里飛翔!為了幫助同學(xué)們也練就一雙想象的翅膀,老師帶著大家走進(jìn)童話王國,一起來試著編童話,看誰編的童話離奇有趣。在聽童話故事時再次體會其特點(diǎn),初步懂得編童話故事要發(fā)揮想象。⑴好聽的故事題目最能吸引讀者,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望,誰發(fā)現(xiàn)了,童話故事一般是怎樣去名字的嗎?⑵小結(jié):可以直接以故事的主人公為題,讓人一目了然,比如:白雪公主和七個小矮人、丑小鴨等;也可以以故事的主要情節(jié)和受到的啟發(fā)教育為題,讓讀者產(chǎn)生閱讀的興趣,比如:老鼠開會、山羊智斗老狼等。⑴要想編寫通話,首先必須找到故事中的主人公。(配樂)我們現(xiàn)在來到了一片美麗的大森林,同學(xué)們,快看哪,這么多小動物!這大樹后面還藏著很多小動物,等你去找呢!你想選誰呢?(課件演示美麗的森林動物王國)⑵交流:選熱心腸的小猴、兇猛的老虎、狡猾的狐貍??想象故事情節(jié)。⑵說給全班小朋友聽一聽。(板書:背景)②之后又發(fā)生了什么?(生說)這是故事的經(jīng)過。⑤小結(jié)過渡:一個故事必須把故事的背景、經(jīng)過、結(jié)果向大家交代清楚、明白。展開豐富想象。自由讀一讀這段話,你從中體會到了什么?⑵學(xué)生讀后自由談體會。(板書:生動有趣)⑷請同學(xué)們把自己編的故事先說一說,說順了再把它寫下來。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生編寫童話故事。課時安排:兩課時第一課時教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生編寫童話故事教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣提問:同學(xué)們喜歡看動畫片嗎?都看些什么動畫片?(《灰太狼和喜羊羊》、《貓和老鼠》等)提問:片中都講了誰和誰的故事?好看嗎?為什么?(明確:主人公都是動物,它們有人的感情、語言和動作等,這些故事都是童話故事。提問:你知道今天我們習(xí)作的要求嗎?怎樣才能使你編的童話故事有趣呢?板書:想象想什么、說什么、做什么(二)尋找主人公師:今天我們故事的主人公是動物,要想寫好它你必須選你喜歡并熟悉的,我們的第一個任務(wù)是選主人公。(四)總結(jié)評論這節(jié)課大家一起學(xué)習(xí)了編寫童話故事,知道編寫童話故事要注意些什么嗎?(選好主人公,給它們?nèi)说南敕?、語言和動作等)還要注意把故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過寫清楚、完整。
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